17 专题六 第一课时 我国的国体与政体（课件PPT）-【优化指导】2024高考政治二轮复习高中总复习·第2轮（新教材）

专题六　全过程人民民主 第一课时　我国的国体与政体 栏目索引 建构大专题体系 核心考点精研 建构大专题体系 ◎体系速览 返回导航 第2轮 政治 （新教材）　 专题六　全过程人民民主 ◎核心素养 政治认同： 明确人民民主专政是我国的国体；认同我国的根本政治制度和基本政治制度。 科学精神： 理解我国社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主；正确区分人大与人大代表及其他国家机关的关系；理解我国政党制度的基本内容。 法治意识： 理解我国的立法权；知道公民必须依法参与政治生活。 公共参与： 明确公民参与政治生活的途径和方式。 返回导航 第2轮 政治 （新教材）　 专题六　全过程人民民主 核心考点精研 1.（2023·浙江舟山模拟）2023年中央一号文件主题再次聚焦“三农”，三农问题是关系国计民生的根本性问题，是全党工作的重中之重。而美国民众虽对控枪呼声强烈，但控枪法案迟迟未能通过，在枪支暴力中迎来新年。两国民众不同的处境表明了(　　) A 返回导航 第2轮 政治 （新教材）　 专题六　全过程人民民主 ①国体不同，维护的根本利益不同 ②社会主义民主是人人享有的民主 ③社会主义民主优于资本主义民主 ④国家的根本职能是社会管理职能 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 解析：我国把维护人民利益放在首位，而美国控枪法案迟迟未能通过，在枪支暴力中迎来新年。这表明国体不同，维护的根本利益不同，社会主义民主优于资本主义民主，①③符合题意。民主具有阶级性，社会主义民主不是全民民主，②错误。国家的根本职能是政治统治职能，④错误。 返回导航 第2轮 政治 （新教材）　 专题六　全过程人民民主 2.（2022·浙江6月选考）我国推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化，依据常住人口规模配置教育资源。这是(　　) ①保障公民政治权利的重要体现 ②公民法定权利扩大的重要体现 ③人权保障进步的重要体现 ④我国国家性质的重要体现 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ D 返回导航 第2轮 政治 （新教材）　 专题六　全过程人民民主 解析：我国公民的政治权利包括选举权和被选举权、监督权、政治自由。国家此举意在推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化，不是保障公民政治权利，①排除。公民的权利由宪法、法律予以规定，不能随意扩大，②排除。 返回导航 第2轮 政治 （新教材）　 专题六　全过程人民民主 3.（2021·湖南高考）第十三届全国人民代表大会第四次会议对《中华人民共和国全国人民代表大会组织法》作出修改，新增“全国人民代表大会及其常务委员会坚持全过程民主，始终同人民保持密切联系，倾听人民的意见和建议，体现人民意志，保障人民权益”条款。坚持“全过程民主”(　　) ①为人民更好行使国家权力夯实制度基础 ②是我国基本政治制度的重大完善和发展 ③体现了中国特色社会主义民主的真实性 ④为我国民主政治建设提供根本法律保障 A．①② B．①③ C．②④ D．③ ④ B 返回导航 第2轮 政治 （新教材）　 专题六　全过程人民民主 解析：材料反映的是人民代表大会制度，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，不是基本政治制度，②错误。宪法作为我国的根本法，为我国民主政治建设提供根本法律保障，④错误。 返回导航 第2轮 政治 （新教材）　 专题六　全过程人民民主 　国家性质（国体）是政治理论的基础，高考中常通过对比中西民主的本质区别，考查国家与民主的阶级性；以我国保障民生为背景，以体现说明类问题考查人民民主的特点；主观题常与政府、中国共产党等知识相结合，考查党和政府某种做法的原因或依据。 返回导航 第2轮 政治 （新教材）　 专题六　全过程人民民主 1.国家的本质 产生 国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现 构成 要素 包括人口、领土、政权和主权，最重要的要素是主权 国家 性质 就是国家的阶级本质；统治阶级的性质决定着国家的性质 返回导航 第2轮 政治 （新教材）　 专题六　全过程人民民主 民主与 专政 ①作为国家制度的民主，其实质是在统治阶级范围内，按照多数人的意志，实现国家职能。因此，民主具有鲜明的阶级性，是服务于统治阶级的 ②民主与专政相互依存，凡实行民主制度的国家，必然包括一定阶级的民主，同时包括对其他阶级的专政 ③我国是人民民主专政的社会主义国家，与资产阶级专政的资本主义国家相比，享有民主的主体不同，专政的对象也不同 国家职能 政治统治职能（根本职能）、社会管理职能 返回导航 第2轮 政治 （新教材）　 专题六　全过程人民民主 2.人民民主专政的社会主义国家 (1)我国的国体