第三章 数据的分析单元检测(B卷) 2023-2024学年鲁教版(五四帛)八年级数学上册

2024-01-02
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学鲁教版(五四制)(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 119 KB
发布时间 2024-01-02
更新时间 2024-01-02
作者 死神来了1988
品牌系列 -
审核时间 2024-01-02
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来源 学科网

内容正文:

第三章 数据的分析单元检测(B卷)——2023-2024鲁教版八年级上册数学 一、选择题 1.下列各统计量中,表示一组数据离散程度的量是(  ) A.方差 B.平均数 C.中位数 D.众数 2.如果一组数据为﹣1,0,1,0,0,那么下列说法不正确的是(  ) A.这组数据的方差是0 B.这组数据的众数是0 C.这组数据的中位数是0 D.这组数据的平均数是0 3.小亮要计算一组数据80,82,74,86,79的方差s12,在计算平均数的过程中,将这组数据中的每一个数都减去80,得到一组新数据0,2,﹣6,6,﹣1,记这组新数据的方差为s22,则s12与s22的大小关系为(  ) A.s12<s22 B.s12>s22 C.s12=s22 D.无法确定 4.某中学规定学生的学期体育成绩满分为100分,其中早锻炼及体育课外活动占20%,期中考试成绩占30%,期末考试成绩占50%.小桐的三项成绩(百分制)依次为95,90,85.则小桐这学期的体育成绩是( ) A.88.5 B.86.5 C.90 D.90.5 5.某班级开展“好书伴成长”读书活动,统计了1至7月份该班同学每月阅读课外书的数量,绘制了折线统计图,下列说法正确的是( ) A.每月阅读课外书本数的众数是45 B.每月阅读课外书本数的中位数是58 C.从2到6月份阅读课外书的本数逐月下降 D.从1到7月份每月阅读课外书本数的最大值比最小值多45 6.已知数据,,的平均数是5,则数据,,的平均数是( ) A.5 B.7 C.15 D.17 7.已知样本x1、x2、x3、x4的平均数是2,则x1+3、x2+3、x3+3、x4+3的平均数为( )A.2 B.2.75 C.3 D.5 8.小红记录了连续5天最低气温,并整理如下表: 由于不小心被墨迹污染了一个数据,请你算一算这个数据是( ) A.21 B.18.2 C.19 D.20 9.某射箭运动员在一次比赛中前6次射击共击中52环,如果他要打破89环(10次射击,每次射击最高中10环)的记录,则他第7次射击不能少于( ) (A)6环. (B)7环. (C)8环. (D)9环. 10.测试五位学生的“一分钟跳绳”成绩,得到五个各不相同的数据,在统计时,出现了一处错误:将最高成绩写得更高了,计算结果不受影响的是 A. 方差 B. 标准差 C. 中位数 D. 平均数 11.两组数据:3,a,b,5与a,4,2b的平均数都是若将这两组数据合并为一组新数据,则这组新数据的众数为 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 12.如图为2009年到2015年中关村国家自主创新示范区企业经营技术收入的统计图.下面四个推断: 年到2015年技术收入持续增长; 年到2015年技术收入的中位数是4032亿; 年到2015年技术收入增幅最大的是2015年; 年到2011年的技术收入增长的平均数比2013年到2015年技术收入增长的平均数大. 其中,正确的是 A. B. C. D. 二、填空题 13.在预防新型冠状病毒期间,有关部门加强了对市场的监管力度.在对某药店检查中,抽检了6包口罩每包10只,得到合格的口罩只数分别是7,10,9,10,7,8,则该组数据7,10,9,10,7,8的中位数是______. 14.如果数据20,30,50,90和x的众数是20,那么这组数据的中位数是______,平均数是______. 15.商店想调查哪种品牌的空调销售量大,用______来描述较好,想知道总体盈利的情况用______来描述较好;某同学的身高在全班57人中排名第29,则他的身高值可看作是全班同学身高值的______填“中位数”“众数”或“平均数” 16.一组数据是4,x,5,10,11共五个数,其平均数为8,则这组数据的众数是______. 17.已知数据,,,的平均数是2,方差是3,则一组新数据,,,的平均数是______,方差是______. 三、解答题 18.一个电梯的最大载质量是1 000 kg,现有平均体重为80 kg的11人和平均体重为70 kg的2人,他们能否一起搭乘这个电梯?他们的平均体重是多少千克?(结果精确到0.1 kg) 19.八年级(2)班组织了一场经典诵读比赛,甲、乙两队各10人的比赛成绩(10分制,单位:分)如下表: 甲 7 8 9 7 10 10 9 10 10 10 乙 10 8 7 9 8 10 10 9 10 9 (1)甲队成绩的中位数是________分,乙队成绩的众数是________分; (2)计算乙队的平均成绩和方差; (3

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