内容正文:
期中生物试卷答案
1~10 CDBAD CDADA
11~20 BCDDC BCCCD
21~30 CADAB CBDBC
31.(每空1分,共10分)
(1)呼吸; [E] 肺; 清洁
(2)一; 气体交换
(3)[4]左心室; 主动脉
(4)[2]左心房;(5)1; 增多
32.(每空1分,共10分)
(1) ①; 葡萄糖; ⑤
(2) 全面;平衡; ⑦
(3)维生素C; ②
(4)蛋白质
(5)均衡营养,成长更健康(合理即可给分)
33.(每空1分,共10分)
(1)1和2; 2; 淀粉被唾液淀粉酶分解为麦芽糖
(2)2和4; 4
(3)2; 牙齿的咀嚼和舌的搅拌
(4)有2个变量/有多个变量/没有控制单一变量/没有遵循单一变量原则
(5)2; 人体口腔温度
34.(每空1分,共10分)
(1)氨基酸;小肠;肠液;胰液
(2)氧气;有机物;关闭
(3)舒张;④
(4)心率
输血与血型
5
潜伏训练
第四节输血与血型P68-69
自主预习【知识优梳理】
[知识点1] 1.ABO 2.AB型 3.(2)O AB (3)O
[趣味互动]提示:父母分别为O型和A型血则小孩的血型可能为O型或A型。[知识点2]
1.(1)7%~8% (2)1200~1500 血细胞
2.(1)无偿 (2)200~300 【基础速反馈】1.D 2.D 3.D 4.C
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潜伏训练
血液循环系统
血液
血管
心脏
7
潜伏训练
在什么情况下伤者才需要输血?输血的时候需要注意什么?
8
精讲释疑
成年人血液的总量约为体重的7%~8%
少量失血——可自行补充
失血800~1000毫升——头晕、心跳加快、眼前发黑、出冷汗
失血超过1200~1500毫升——有生命危险!!!
精讲释疑
卡尔·兰德斯坦纳
他发现一个人的红细胞,在遇到某些人的血浆时,这些红细胞会黏结在一起,也就是发生凝集;遇到另一些人的血浆时,却不会发生凝集。
精讲释疑
血液有不同的类型,并将它们分为A型、B型、AB型和O型。
笔记:P69倒数1、2行
精讲释疑
是什么导致有不同的血型?
红细胞含有两种凝集源,分别是A凝集源(抗原A)和B凝集源(抗原B);人的血清中则含有与它们相对抗的两种凝集素,分别叫做抗B凝集素(B抗体)和抗A凝集素(A抗体)。
精讲释疑
当含有A凝集源的红细胞与抗A凝集素相遇,或者含有B凝集源的红细胞与抗B凝集素相遇时,就会发生血液凝集现象。
精讲释疑
输血的时候,应以输入__________为原则;
输血关系表:
某人的血型 可接受的血型 可输给的血型
A
B
AB
O
同型血
A、O
A、AB
B、O
B、AB
A、B、AB、O
AB
O
A、B、AB、O
万能受血者
万能输血者
笔记:P70第4、5、6、7行
精讲释疑
1998年我国实行无偿献血制度,提倡18~55周岁的健康公民自愿献血。献血量一般为200~300毫升。
类型:全血 & 成分血
思维拓展
有三位病人,都需要通过输血进行治疗,但因为病因不同所需要输入的血液成分也不同,第一位严重贫血,第二位大面积烧伤,第三位是出血性疾病患者。请你思考,他们分别应该输入血液中的哪种成分?
贫血——红细胞 烧伤——血浆 出血性疾病——血小板
点拨发散
滴血认亲具有科学性吗?
点拨发散
总结归纳
卡尔·兰德斯坦纳发现ABO血型,并人的血型分为A型、B型、AB型和O型;
安全输血应以输入同型血为原则;
在没有同型血可输而情况紧急时,任何血型的人都可以缓慢地输入少量的O型血;
我国提倡18~55周岁的健康公民自愿献血。
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课堂作业
1、《同步》P70-72 能力提升
2、章末复习P74-77
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