4.3 诚实守信 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

思考：视频中的顾客们具有什么样的品德？ 1 第四课 社会生活讲道德 4.3 诚实守信 自主学习 一、诚信的含义及地位？ 二、我们为什么要诚实守信？ 三、怎样做一个诚实守信的人？ 诚信无价 01 ①小方在和朋友约定的时间内没有到达，并且并未意识到对他人的伤害，是不诚信的表现。②我们应该遵守诺言，讲信用。和朋友约定的事情一定按时做到。 思考一：你怎么看待小方的言行？我们应该如何避免类似的行为？ 小方和同学约好一起参加志愿者活动，早上八点在校门口集合。早晨，闹钟响了，但是小方翻身又睡着了。妈妈来催他：“赶紧起来，要迟到了！”“没事，我不到，他们不会走的。”小方到校门口时，有同学抱怨说：“你怎么迟到了十分钟！” 思考二：什么是诚信？ 诚 =言＋成 说的话做到就是诚 信 =人＋言 人所说的话为信，表示开口许诺 1.诚信的含义：诚信就是诚实、守信用 习近平总书记强调：“培育和践行社会主义核心价值观，深化诚信教育，建设诚信中国。” 国家层面：富强 民主 文明 和谐 社会层面：自由 平等 公正 法治 公民层面：爱国 敬业 诚信 友善 诚信的地位：诚信是社会主义核心价值观的重要内容。 2. 诚信的地位 你能说出一些关于诚信的名言警句或者成语吗？ 诚信是公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德。 人而无信，不知其可也。——孔子 言不信者，行不果。 ——墨子 不精不诚，不能动人。 ——庄子 一言既出，驷马难追、言而有信、一诺千金、一言九鼎…… 2. 诚信的地位 诚信是一项民法原则。现代社会注重信用体系和制度建设，民法意义上的诚信原则，更强调人们在社会生活中讲信用，守诺言，诚实不欺。 思考：《民法典》关于诚信的规定说明了什么？ 民法典：民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。各行为主体在市场经济交往过程中应恪守公平、诚信理念，不得“以假充真、以次充好”，应当“重合同、守义务”。 2. 诚信的地位 诚信是社会主义核心价值观的重要内容。 诚信是公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德。 也是一项民法原则 2. 诚信的地位 探究二 诚信的重要性 一位留学生的经历 一位在德国名牌大学留学的中国学生，虽然获得了博士学位，专业是热门的计算机软件设计，但在德国却找不到工作。他每到一个企业应聘，主管看了他的材料都很满意，但一打开电脑查询他的信用记录，马上表示“很遗憾，我们不能用您”。原来这位博士生初到德国时因经济紧张经常坐车“逃票”，因为德国的公交车不查票，只是偶尔有稽查员上车检查，被查到的概率很小。有一次实在不巧被查到了，在补交票款后被记下了证件号码，想不到从此有了“不良信用记录”，哪怕他学历再高技术再精也没有企业会用他。 从材料中你能感悟到什么? ①诚信是一个人安身立命之本，诚信也是我们融入社会的“通行证”。一个人真诚守信，无论走到哪里都能赢得信任。相反，如果弄虚作假，口是心非，就会处处碰壁，甚至无法立身处世。 央视曝光老坛酸菜料包的制作现场 ❏ 你现在还会买老坛酸菜方便面吗？为什么？ 提示：不会。因为该企业没有做到诚信经营，没有注意食品安全问题，生产过程不卫生，生产人员素质不高。 ❏ 从这个事件中，我们可以看出诚信对企业有着怎样的影响？ ②诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象的信誉，赢得客户；才能带来持久的效益，长盛不衰。 6 春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。 同学们感受到诚信的强大力量了吗？ 诚信促进社会文明、国家兴旺。 3.为什么要讲诚信？（意义/重要性） P42-43①②③ ①诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的通行证。（个人角度） ②诚信是企业的无形资产。（企业角度） ③诚信促进社会文明、国家兴旺。（国家社会角度） 践行诚信 02 探讨三：如何做一个诚信的人？ 15岁的小朱是罗田一中的一年级新生，他骑自行车去上学，不小心撞坏了停在路边的一辆宝马车的尾灯。 眼看马上就要上课了，小朱从书包里拿起一张纸片，在纸上写着:“首先，非常抱歉!我是罗田一中的学生，我在高一(7)班，叫朱XX，我不小心撞了您的爱车。但责任必须担当，您可到一中找我。我妈妈脾气不好，我怕她说话伤到您，您先找我，谢谢。” 车主陈先生被小朱诚实而又敢于担当的精神所感动。一再交待不要让对方赔偿。 这件事给我们什么启示？ 树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。 如果我们的行为产生了不良影响，就应不逃避、不推脱，勇于承认过错，主动承担责任，争取他人的谅解。 活动二 议一议 【新闻现场！90多岁军人奶奶做核酸拒绝插队 路人善意谎言劝说让人感动】 据多家媒体消息，2022年9月2日，在四川