7.1 家的意味 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

人教版道德与法治教科书七年级上册 7.1 家的意味 新课导入 老师 家 古代王公贵族死后，一般建起“庙”以便经常祭祀；平民百姓是没有“庙”的，往往在屋廊下摆“豕”（shi）（猪）祭拜，这就是“家”，后来引申为“住所”等义。 你认识这个字吗？ 2 学习目标 1、通过连线练习、观看视频等活动说出家庭的含义、家庭的确立方式，认识到孝亲敬长既是道德要求也是法律规定。 2、通过故事分享、观看视频增强认识自己家庭责任的能力，增强热爱家庭、热爱父母的情感。 3 家是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 生育 结婚 收养 再婚 课堂笔记：家的含义 P71 4 Father 和 Mother Father Mother 和 I 婚姻关系 血缘关系或收养关系 结婚 生子女与生父母 出生 养子女与养父母 通过 收养 继子女与继父母 随父母再婚 夫妻 组成家庭 连一连 1、经济功能 2、生育功能 3、教育功能 4、休闲娱乐功能 5、抚育和赡养功能 6、情感交流功能 家庭的功能 家庭作为社会的细胞，承担着多种多样的功能，主要有以下几项： 家庭的功能 思考：结合这两个故事和自己的经验， 你认为家对我们的意义是什么？ 阅读感悟 （P73） 8 课堂笔记：家对我们的意义（作用） P72-73 家是我们身心的寄居之所。每个人都有一个属于自己的家，我们的生命是父母的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。 家是我们心灵的港湾。家里有亲人、家中有亲情；亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。 9 02 中国人的“家” 你从图片中春运的人们拥挤的身影和喜悦、期盼、焦灼等多样的神情中感受到怎样的情感？ 感受到他们迫切期待与亲人团聚的心情，以及他们对家人的那种浓浓的思念。 4.什么是中国人心目中的家？（如何理解中国人的家？） 中国人的心目中，家是代代相承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 12 探究与分享： 看看这些家规，说说哪一些应该继承和流传？ 我们为什么要孝亲敬长 ? ①“孝”是中国家庭文化中重要的精神内涵，尊亲孝长是中华民族的传统美德。 百善孝为先 一粥一饭，当思来之不易； 朱柏庐《治家格言》 宜未雨绸缪，勿临渴而掘井。 朱柏庐《治家格言》 静以修身，俭以养德。 诸葛亮《诫子书》 父母威严而有慈，则子女畏慎而生孝矣。 颜之推《颜氏家训》 勿以善小而不为，勿以恶小而为之。 更多精美模板请访问卡卡办公网：https://www.kakappt.com 法律链接：请同学们仔细阅读，做到学以致用 ①《中华人民共和国宪法》规定：成年子女有赡养扶助父母的义务。 ②《中华人民共和国民法典》规定：成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务。成年子女不履行赡养义务的，缺乏劳动能力或者生活困难的父母，有要求成年子女给付赡养费的权利。有负担能力的孙子女、外孙子女，对于子女已经死亡或者子女无力赡养的祖父母、外祖父母，有赡养的义务。 ③《中华人民共和国老年人权益保障法》规定：赡养人应当履行对老年人经济上供养、生活上照料和精神上慰藉的义务，照顾老年人的特殊需要。 ④《中华人民共和国宪法》规定：成年子女有赡养扶助父母的义务。 孝敬父母是子女的法律义务 5.为什么要孝亲敬长？72-74 传统美德 “孝”是重要的精神内涵。家规、家训、家风 宪法、民法典、 老年人权益保障法 法定义务 ①我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。 ②在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。 16 6.如何孝亲敬长？ 三践行篇： 孝亲敬长·我会做 孝亲敬长 （1）尽孝在当下 （2）尊敬·倾听·感恩 尊敬 倾听 感恩 孝亲敬长 01 02 02 课堂笔记 方法与技能：如何孝亲敬长？ 尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导。如有不同见解，不急于反驳，理性地与他们沟通。 与双亲长辈保持亲近、融洽的关系，倾听他们的心声。双亲长辈不在身边时，要经常和他们保持联