内容正文:
专题1
专题12 实验:观察电容器的充、放电现象
1.(2023·山西·统考高考真题)在“观察电容器的充、放电现象”实验中,所用器材如下:电池、电容器、电阻箱、定值电阻、小灯泡、多用电表、电流表、秒表、单刀双掷开关以及导线若干。
(1)用多用电表的电压挡检测电池的电压。检测时,红表笔应该与电池的 (填“正极”或“负极”)接触。
(2)某同学设计的实验电路如图(a)所示。先将电阻箱的阻值调为,将单刀双掷开关S与“1”端相接,记录电流随时间的变化。电容器充电完成后,开关S再与“2”端相接,相接后小灯泡亮度变化情况可能是 。(填正确答案标号)
A.迅速变亮,然后亮度趋于稳定
B.亮度逐渐增大,然后趋于稳定
C.迅速变亮,然后亮度逐渐减小至熄灭
(3)将电阻箱的阻值调为,再次将开关S与“1”端相接,再次记录电流随时间的变化情况。两次得到的电流I随时间t变化如图(b)中曲线所示,其中实线是电阻箱阻值为 (填“R1”或“R2”)时的结果,曲线与坐标轴所围面积等于该次充电完成后电容器上的 (填“电压”或“电荷量”)。
2.(2023·山东·统考高考真题)电容储能已经在电动汽车,风、光发电、脉冲电源等方面得到广泛应用。某同学设计图甲所示电路,探究不同电压下电容器的充、放电过程,器材如下:
电容器C(额定电压,电容标识不清);
电源E(电动势,内阻不计);
电阻箱(阻值);
滑动变阻器(最大阻值,额定电流);
电压表V(量程,内阻很大);
发光二极管,开关,电流传感器,计算机,导线若干。
回答以下问题:
(1)按照图甲连接电路,闭合开关,若要升高电容器充电电压,滑动变阻器滑片应向 端滑动(填“a”或“b”)。
(2)调节滑动变阻器滑片位置,电压表表盘如图乙所示,示数为 V(保留1位小数)。
(3)继续调节滑动变阻器滑片位置,电压表示数为时,开关掷向1,得到电容器充电过程的图像,如图丙所示。借鉴“用油膜法估测油酸分子的大小”实验中估算油膜面积的方法,根据图像可估算出充电结束后,电容器存储的电荷量为 C(结果保留2位有效数字)。
(4)本电路中所使用电容器的电容约为 F(结果保留2位有效数字)。
(5)电容器充电后,将开关掷向2,发光二极管 (填“”或“”)闪光。
3.(2023·福建·统考高考真题)某同学用图(a)所示的电路观察矩形波频率对电容器充放电的影响。所用器材有:电源、电压传感器、电解电容器C(,),定值电阻R(阻值)、开关S、导线若干。
(1)电解电容器有正、负电极的区别。根据图(a),将图(b)中的实物连线补充完整 ;
(2)设置电源,让电源输出图(c)所示的矩形波,该矩形波的频率为 ;
(3)闭合开关S,一段时间后,通过电压传感器可观测到电容器两端的电压随时间周期性变化,结果如图(d)所示,A、B为实验图线上的两个点。在B点时,电容器处于 状态(填“充电”或“放电”)在 点时(填“A”或“B”),通过电阻R的电流更大;
(4)保持矩形波的峰值电压不变,调节其频率,测得不同频率下电容器两端的电压随时间变化的情况,并在坐标纸上作出电容器上最大电压与频率f关系图像,如图(e)所示。当时电容器所带电荷量的最大值 C(结果保留两位有效数字);
(5)根据实验结果可知,电容器在充放电过程中,其所带的最大电荷量在频率较低时基本不变,而后随着频率的增大逐渐减小。
4.(2023·四川遂宁·统考三模)某同学在实验室发现一只电压标称为10V、电容标称模糊的电容器,现他找了以下器材来测该电容器的电容值。
蓄电池:20V,内阻可不计
电压表:12V, 内阻很大
定值电阻有三只:10Ω;50Ω;100Ω
滑动变阻器:标称为“30V, 50Ω”
一只单刀单掷开关:S1
一只单刀双掷开关:S2
一台数字电流计,可接电子显示屏,显示电流随时间的变化过程
实验操作步骤如下:
(1)该同学按图1所示电路图进行组装电路,则定值电阻R1阻值应选 Ω。
(2)他先闭合开关S1,S2刀片掷于 ,调节滑动变阻器R2,稳定后读出电压表读数为4V。然后,他把S2刀片掷于 ,在电子显示屏上得到如图2中的甲曲线。
(3)利用单位面积法算得I-t图中甲曲线和两坐标轴所围的面积为0.04mA·s,已知电容器放电时其内阻可以忽略不计,则电容器的电容为C = F。
(4)接着,他以同样的操作步骤,重新调节滑动变阻器R2,在电子显示屏上得到如图2中的乙曲线,则稳定时电压表读数为