第六单元 两、三位数的加法和减法 练习七(课件)-二年级下册数学苏教版

2024-01-02
| 30页
| 84人阅读
| 0人下载
普通

内容正文:

苏教版二年级数学下册 两、三位数的加法和减法 练习七 汇报人:XXX 时间:XXXXX 进位加法的笔算方法: 哪一位上的数相加满十就向前一位进1 1 4 2 8 6 + 2 2 8 1 知识点1:三位数加两、三位数 相同数位对齐 从个位加起 4 0 5 2 9 8 + 7 0 3 1 1 交换加数的位置,再算一遍。 2 9 8 4 0 5 + 7 0 3 4 0 5 2 9 8 + 7 0 3 验算: 1 1 1 1 知识点2:加法的验算 结果一致 知识点:三位数加法的估算 估算时,可以把两个加数分别看作与之接近的整百数,算出得数大约是几百。 276+513= 276+153= 789 429 1. 2 7 6 5 1 3 2 7 6 1 5 3 + + 9 8 7 9 2 4 1 课堂练习 532+217= 532+717= 749 1249 5 3 2 2 1 7 5 3 2 7 1 7 + + 1. 9 4 7 9 4 2 1 1 452+367= 452+673= 819 1125 4 5 2 3 6 7 4 5 2 6 7 3 + + 1. 9 1 8 5 2 1 1 1 1 1 2.口算。 240+180=420 160+29=189 28+130=158 720+80=800 60+240=300 450+450=900 702+60=762 370+16=386 420 189 158 800 300 900 762 386 3.用竖式计算,并验算。 428+172= 600 4 2 8 1 7 2 + 0 0 6 验算: 1 7 2 4 2 8 + 0 0 6 1 1 1 1 3.用竖式计算,并验算。 94+707= 801 9 4 7 0 7 + 1 0 8 验算: 7 0 7 9 4 + 1 0 8 1 1 1 1 3.用竖式计算,并验算。 546+215= 761 5 4 6 2 1 5 + 1 6 7 验算: 2 1 5 5 4 6 + 1 6 7 1 1 3.用竖式计算,并验算。 857+319= 1176 8 5 7 3 1 9 + 6 7 1 验算: 3 1 9 8 5 7 + 6 7 1 1 1 1 1 1 1 4.哪两张卡片上的数相加得1000? 658 194 708 433 567 342 658只有和一个300多的数相加才可能得到1000,而6张卡片中只有342这张是300多,把这两张卡片上的数相加,发现和正好是1000。 658 4.哪两张卡片上的数相加得1000? 194 708 433 567 342 708只有和一个200多的数相加才可能得到1000,而6张卡片中没有200多的数。所以708和其他任何一张卡片上的数相加都不可能得到1000。 708 658 4.哪两张卡片上的数相加得1000? 194 433 567 342 567只有和一个400多的数相加才可能得到1000,而6张卡片中只有433这张是400多,把这两张卡片上的数相加,发现和正好是1000。 5.填表。 加数 286 275 299 187 加数 354 340 543 256 和 640 615 842 443 640 615 842 443 ⁠ 6.⁠ 买一副羽毛球拍和一副乒乓球拍一共要多少元? 158+69=227(元) 7.为了解同学们的视力健康情况,某小学准备面向全校800名学生发放调查问卷。打印室上午打印了295份,下午打印了387份,估一估,已经打印的调查问卷够吗?为什么? 295接近300 387接近400 300+400=700(份) 700<800 答:已经打印的调查问卷不够。 8. (1)饲养场养的鹅比鸡多80只,鹅有多少只? (2)养的兔比鸡多65只,兔有多少只? (3)鸡、鹅、兔一共有多少只? (1)饲养场养的鹅比鸡多80只,鹅有多少只? 250+80=330(只) (2)养的兔比鸡多65只,

资源预览图

第六单元 两、三位数的加法和减法 练习七(课件)-二年级下册数学苏教版
1
第六单元 两、三位数的加法和减法 练习七(课件)-二年级下册数学苏教版
2
第六单元 两、三位数的加法和减法 练习七(课件)-二年级下册数学苏教版
3
第六单元 两、三位数的加法和减法 练习七(课件)-二年级下册数学苏教版
4
第六单元 两、三位数的加法和减法 练习七(课件)-二年级下册数学苏教版
5
第六单元 两、三位数的加法和减法 练习七(课件)-二年级下册数学苏教版
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。