第七课找规律(课件)-一年级下册数学人教版

2024-01-01
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)一年级下册
年级 一年级
章节 7 找规律
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.43 MB
发布时间 2024-01-01
更新时间 2024-01-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-01-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42625039.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第 7 单元 找规律(1) 人教版一年级数学下册 一、激趣导入,感知规律 拿出宝盒 1.出示一串有规律的五角星,猜猜盒子里藏的那一个是什么颜色。 2.出示一串无规律的珠子,猜猜盒子里藏的那一个是什么颜色。 一个一猜就中,一个猜不准,为什么? 二、引导探究,认识规律 一黄一红 2 彩旗是按( )( )个为一组重复排列 一红一紫 2 彩花是按( )( )个为一组重复排列 一红两蓝 3 灯笼是按( )( )个为一组重复排列 做一做。 小朋友的排列规律又是怎样的呢? 小朋友是按( )( )个为一组重复排列 一男一女 一女一男 2 小结: 像这样,按照几个为一组,一组一组地重复出现,就是有规律的排列。 第一关:圈出重复部分并猜猜下一个是谁? 三、闯关游戏,运用创造规律 第二关:星星后面藏着谁? 小小设计师 合作要求: 摆一摆:按照规律排列图形。(独特有创意) 贴一贴:把排好的图形粘在纸上。 圈一圈:圈出重复的那一组 说一说:摆的图形有什么规律? 汇报: 我们小组摆的是按( )( )个为一组重复排列 四 、发挥想象,创造规律 五、概括升华, 欣赏规律 2013年 白天 黑夜 六、课堂小结 这节课你有什么收获? 谢谢! $$

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