精品解析：贵州省黔西南州金成实验学校2023-2024学年高一上学期第四次质量检测物理试题

2023-2024学年度第一学期1227第四次质量检测试题 年级：高一 科目:物理 一、单选题（每道题4分，共28分） 1. 关于运动和力的关系，下列说法中正确的是（ ） A. 力是使维持物体运动的原因 B. 力是改变物体运动状态的原因 C. 物体只有在静止或做匀速直线运动时才具有惯性 D. 伽利略的理想实验结论，可以用实验来直接验证 2. 如图所示，木块A、B叠放在水平地面上，A受到一个水平方向的力F，A、B均保持静止状态，则（ ） A. A对B的压力与B对A的支持力是一对作用力与反作用力 B. B受到的重力与地面对B的支持力是一对平衡力 C. B对A的作用力方向竖直向上 D. 地面对B的支持力是由木块B发生微小形变产生的 3. 如图所示，某物体在四个共点力作用下处于平衡状态，若将力沿逆时针方向转动，其余三个力的大小和方向都不变，则此时物体所受合力的大小为（ ） A. 0 B. C. D. 4. 如图所示，物体B与竖直墙面接触，在竖直向上的力F的作用下A、B均保持静止，则物体B的受力个数为（　　） A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 5. 如图所示，用竖直木板挡住放在光滑斜面上的小球A，A受的重力为G，整个装置静止在水平面上。设斜面和木板对小球A的弹力大小分别为和，保持木板竖直，在斜面的倾角缓慢减小的过程中，A受力的变化情况是（　　） A. 增大，减小 B. 减小，增大 C. 减小，减小 D. 增大，增大 6. 如图所示，两小球悬挂在天花板上，a、b两小球用细线连接，上面是一根轻质弹簧，a、b两球的质量分别为和m，在细线烧断瞬间，a、b两球的加速度分别为，则（取竖直向下为正方向，重力加速度为g）（ ） A B. C. D. 7. 某人站在力传感器上，先“下蹲”再“起立”，该过程中力传感器的示数随时间变化情况如图所示，重力加速度g取，下列说法正确的是（　　） A. 此人重力大小为50N B. 在1~2s内，此人先失重后超重 C. 在1~2s内，此人完成了一次“下蹲—起立”的动作 D. 在1~2s内，此人的最大加速度大小约为 二、多项选择题（每道题6分，错选多选得0分，漏选得3分，共计18分） 8. 倾角为、质量为M的斜面体静止在水平桌面上，质量为m的木块静止在斜面体上。下列结论正确的是（　　） A. 木块受到的摩擦力大小是 B. 木块对斜面体的压力大小是 C. 桌面对斜面体的摩擦力大小是 D. 桌面对斜面体没有摩擦力 9. 质量、初速度的物体沿着粗糙水平地面向右运动，物体与地面之间的动摩擦因数，同时物体还受到一个如图所示的随时间变化的水平拉力的作用，设水平向右为拉力的正方向，且物体在时刻开始运动，取，则以下结论正确的是（　　） A. 内，物体的加速度大小为 B. 内，物体的加速度大小为 C. 内，物体位移为 D. 内，物体的总位移为 10. 电动平衡车是一种新的短途代步工具。已知人和平衡车的总质量是60kg，启动平衡车后，车由静止开始向前做直线运动，某时刻关闭动力，最后停下来，其图像如图所示。g=10m/s2，则（　　） A. 平衡车与地面间的动摩擦因数为0.06 B. 平衡车在加速段的动力大小72N C. 平衡车在整个运动过程中的平均速度大小为3m/s D. 平衡车整个运动过程中的位移大小为195m 三、实验题（每空2分，共计14分） 11. 某同学用如图甲所示的装置做“验证力的平行四边形定则”的实验，其中AO是拉伸的橡皮条，与左、右两弹簧测力计相连的细线的拉力分别为和。 （1）下列说法正确的是______。 A.、的大小必须相同 B.、的夹角越大越好 C.测量同一组、和合力F的过程中，橡皮条结点O的位置不能变化 （2）若左侧弹簧测力计指针如图乙所示，则的大小为______N。 （3）如果该同学的实验操作无误，那么图丙中的F与两个力中，方向一定沿AO方向的是______。 12. 某同学利用如图（a）所示装置探究加速度、力和质量的关系，一端带有滑轮的长木板水平放置，力传感器固定在墙上，小车上固定一滑轮，细绳跨过滑轮连接力传感器和沙桶，且细绳平行木板。 （1）实验时，下列操作必要且正确的是________。 A．实验需要用天平测出沙和沙桶的质量 B．每次改变小车质量时，不需要重新平衡摩擦力 C．沙和沙桶的总质量要远小于小车的质量 D．实验时，先接通打点计时器的电源，再释放小车 （2）利用打点频率为50Hz的打点计时器，得到的一条纸带如图（b）所示（相邻计数点间还有四个点未画出）。由图（b）中的数据可计算，C点的瞬时速度是________m/s，小车运动的加速度大小是________。（结果均保留3位有效数字） （3）某同学做实验时，未把木板的一侧垫高，就