排水法解决不规则物体体积练习（课件）-五年级下册数学人教版

练习 ——求不规则物体的体积 授课教师：钟雅琴 1、认真阅读日记，边阅读边圈记关键信息。 2、用你喜欢的方式，将数学信息简洁记录在方格中。 阅读要求 我家有一个十分精美的长方体鱼缸，底面内部长10分米，宽6分米，里面有一个美丽的珊瑚，还游动着20多条五彩斑斓的鱼儿，为了让鱼儿们生活更舒适，我又在其中放入一个石头，水面升高了0.2分米。随着鱼儿的不断繁殖增多，家里买来了个更大的长15分米，宽10分米的鱼缸，置换新鱼缸让我激动不已，迫不及待的往里面加入900L水，再将珊瑚和石头取出放入新鱼缸，看着越来越多的鱼儿们在这个我精心布置的属于它们的“家园”里嬉戏玩耍，我也感到十分的幸福。 数学日记 1、独立思考，完成数学日记后的2个问题。 2、小组交流讨论关于1、2问你是如何思考的。 3、举手汇报 任务要求 1、你能计算出石头的体积是 多少吗？ 2、要想知道取出的珊瑚体积以下哪个条件可以帮助我们？（ ） A.旧鱼缸水面在小丽取出珊瑚和石头后下降了0.5分米 B.鱼缸中珊瑚重量是3千克 C.鱼缸里石头重量是1.5千克 石头体积：底面积×下降水深 10×6×0.2=12dm³ A 3、根据第2题的正确条件，请计算出新水缸加入900L水、珊瑚、石头后水深是多少分米？ 石头、珊瑚体积：10×6×0.5=30dm³ 总体积：900＋30=930(dm³) 底面积：15×10=150（dm2） 水深：930÷150=6.2(dm) 答:此时鱼缸的水深是6.2分米 旧鱼缸水面在小丽取出珊瑚和石头后下降了0.5分米 4、新鱼缸（内部测量长15dm，宽10dm，高6.5dm）加入了900L水、珊瑚、石头。小美听说了此事，特意送来假山祝贺，小丽迫不及待将假山放入新鱼缸中，不料水溢出了20mL,你知道假山的体积是多少立方分米吗？ 水上升的体积＋溢出水的体积=假山体积 水上升的体积：15×10×6.5—930=45L 溢出水的体积：20mL=0.02L 假山体积:45＋0.02=45.02L=45.02dm³ 答：假山体积是45.02dm³ 利用排水法收集氧气 课后任务：数学记录 1.请回想下，生活中有没有这样的现象，让你产生了疑问或数学思考 2.将这些生活素材用文字或图画形式记录，通过数学方式一起来解答。 课后任务：数学阅读 谢谢聆听 $$