9.2 新型材料的研制-教案--2023-2024学年九年级化学沪教版下册

望直港镇中心初级中学九年级化学教案 课 题 9.2 新型材料的研制 复备人 复备时间 教 学 目 标 1. 知道材料的分类，能根据所提供的常见材料判定其所属类别。 2. 了解材料科学在社会发展中的重要性。 3. 知道有机合成材料分为：塑料、合成橡胶、合成纤维；纤维分为天然 纤维、人造纤维、合成纤维，常识性了解合成纤维的优缺点； 教学重点 材料的分类，认识常见的材料 教学难点 明确合成材料的性质 教具准备 图片 课 前 预 习（见作业纸） 教师复备内容 教 师 教 学 过 程 学 生 活 动 教师复备内容 一、引入 同学之间相互交流、启发，从生活用品和建筑材料两个方面总结一下我们的周围有哪些类型的材料？感受品种丰富各类材料对我们生活的重要性。 二、讲授新课 1、介绍材料的发展史 2、金属材料： 金属材料包括 。 3、无机非金属材料 学生阅读教材页 无机非金属材料包括 。 无机非金属材料的优缺点（以陶瓷为例） 优点 ； 缺点 。 4、合成材料 人类在材料的认识、制造、利用经历了从天然到合成，再到设计的发展过程：如古代人们以树叶遮身，到后来的棉、麻、动物毛皮、蚕丝等。 天然材料 合成材料 教师介绍：在日常的生活中，合成材料是用的最多的材料。包括塑料、合成纤维、合成橡胶。 教 师 教 学 过 程 学生举例生活中常用的材料有哪些？ 生活中常见的金属材料有哪些？请回忆 小组讨论： 无机非金属材料的优缺点（以陶瓷为例） 人类使用最多的材料是什么？ 学 生 活 动 （1）塑料制品有聚乙烯、聚氯乙烯、聚苯乙烯、有机玻璃。 教师提问：使用塑料制品有什么样的优点和缺点？ 如何正确的区分聚乙烯和聚氯乙烯？ 聚乙烯和聚氯乙烯组成上最大的差别就是 　　　　　 （2）合成纤维 教师演示实验：教材103页，学生观察现象 a羊毛是由 构成的纤维，棉花是纤维素构成的纤维，两者可用 的方法来加以鉴别，鉴别过程中若有烧焦羽毛气味产生的是 。 b合成纤维的优点 ； 缺点 。 （3）合成橡胶 a、列举常见的由合成橡胶制作的物品？ b、天然橡胶和合成橡胶的区别？ 5、复合材料 复合材料是将两种或者两种以上的材料复合一体而形成的材料，它集中了组成材料的特点，具有更加优异的综合性能。 观看图片 小结常见的复合材料有： 三、课堂小结 什么是白色污染？在使用过程中应该注意什么？ 如何正确区分聚乙烯和聚氯乙烯？ 思考： 合成纤维具有什么样的性质？ 观看图片 举例生活中常用的复合材料 板书设计 教学反思 1 学科网（北京）股份有限公司 $$