内容正文:
2.2 汽化和液化 同步练习(文字版 | 含答案解析)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.实验桌上有两块完全相同的玻璃板,其上分别滴有等量的、表面积相同的水,小明加热其中一块玻璃板,如图所示,观察两板变干的快慢,小明探究的问题是:水蒸发的快慢与( )是否有关。
A.液体的温度 B.液体的表面积
C.液体表面空气流动速度 D.湿度
2.下列日常生活中的事例属于使蒸发减慢的是( )
A.水果装袋后放冰箱冷藏 B.谷子放在阳光下晒
C.毛巾摊开晾 D.给湿头发吹风
3.某同学将烧杯和量筒置于同一环境中,分别装入20mL液体,如图,一段时间后,剩余液体体积最少的是( )
A. B. C. D.
4.小明用电热水壶烧水时发现,当水沸腾时,壶嘴会冒出“白气”,这种现象的物态变化是( )
A.液化 B.汽化 C.升华 D.凝华
5.下列现象中,不属于液化现象的是
A.烧开水时壶嘴冒的“白气” B.自来水管上出“汗”
C.清晨,草木上挂着露珠 D.湿衣服晒干
6.下列说法中错误的是
A.用久了的电灯丝变细是升华现象
B.秋天的早晨,大雾逐渐散去是液化现象
C.气温低于水银凝固点的地方不能使用水银温度计
D.夏天,水管“出汗”是空气中的水蒸气液化形成的
7.今年西安市部分区域气温高达39℃,小明在家使用电风扇吹风,感到凉爽,是因为( )
A.电风扇吹出的风是凉风
B.电风扇吹出的风降低了周围空气的温度
C.电风扇吹出的风加快了人体表面汗液的蒸发,蒸发吸热
D.电风扇吹出的风,能把人体周围的热空气带走
8.小红吃雪糕时,看到雪糕周围冒“冷气”,由此她联想到了冬天用开水泡方便面时碗里冒“热气”的情景。以下是她对“冷气”和“热气”的思考,其中正确的是( )
A.“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是小水滴,后者是水蒸气
B.“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是液化形成的,后者是熔化形成的
C.“冷气”和“热气”本质是相同的,都是温度较高处的水蒸气遇冷液化形成的小水滴
D.“冷气”和“热气”本质是相同的,都是空气中的水蒸气凝华形成的
9.下列现象不可能出现的是( )
A.寒冷的冬天,冰冻的衣服会变干
B.潮湿的夏天,从冰箱里取出的啤酒瓶上会出现小水珠
C.有风的天气,游泳后从水中出来会感觉特别冷
D.从冰箱中取出的冰块立即熔化成水
10.取两支同样的温度计,一支用浸有酒精的棉花包住了玻璃泡,将它们放在同一环境中,则( )
A.包有棉花的温度计示数大 B.包有棉花的温度计示数小
C.两支温度计的示数一样 D.要看实际情况而定
二、填空题
11.如图所示,注射器内密封有适量刚烧开的水,向下拉动活塞,水又沸腾起来,这是由于拉动活塞后,水面上方气体的压强 ,使水的沸点 .
12.在“观察水的沸腾”实验中描绘了水温随时间变化的图象,如图所示。由图可知,此时水面上方的气压 (选填“高于”“低于”或“等于”)标准大气压。水沸腾的过程中,水的温度 (选填“升高”或“不变”)。
13.在炎热的夏天,向烧杯内倒入半杯冷饮料,发现烧杯的 (选填“内”或“外”)侧壁上会出现小水珠,小水珠的形成是 (填物态变化名称)现象。
14.在下列几种物态变化现象中,属于凝固的是 ;属于升华的是 ;属于液化的是 ;其中②、③、⑤是 (填“放热”或“吸热”)过程.
①夏天,晾在室外的湿衣服变干了
②夏天,揭开冰棒包装纸后会看到冰棒冒“白汽”
③冬天,河面上结了一层冰
④放在衣柜里的樟脑丸会越来越小,最后“消失”了
⑤严冬,教室窗玻璃上有一层冰花
⑥铺柏油马路时,将沥青块放在铁锅中加热.
15.《舌尖上的中国》聚焦于普通人的家常菜,煎、炸、蒸、煮、炒是主要的烹饪方法。煎、炸食物时用油, 蒸、煮食物时用水,这样可以对不同烹饪手段提供各自所需的温度,这是因为油和水的 不同。(填“比热容”或“沸点”)
16.夏天,小明为了解暑,从冰箱中拿出一罐饮料,一会儿后,他发现罐子上面变湿了,这是一种 (填物态变化名称)现象,此过程中会放热。他用毛巾擦拭后,发现过一会儿还是湿的,这是因为罐子的温度还是很低。他索性不擦了,结果一会儿后罐子上的小水珠竟然不见了,这时发生的物态变化是 (填物态变化名称)。
17.将两种或多种金属 (或金属与非金属) 在同一容器中加热使其液化熔合,冷凝后得到具有金属特性的熔合物合金,这是制取合金的常用方法之一.下表是一个标准大气压下部分金属的熔点和沸点,试根据数据判断 (加热条件可满足),1000℃的铝主要是 态(选填