精品解析：山东省聊城市阳谷县2023-2024学年七年级上学期期中历史试题

2023—2024学年第一学期期中学业水平检测与反馈 七年级历史问卷 亲爱的同学，请你在答题之前，一定要仔细阅读以下说明： 1、试题由选择题和非选择题两部分组成，共8页，选择题50分，非选择题50分，共100分，考试时间60分钟。 2、将姓名、班级、学号、准考证号填涂在答题卡指定位置。 3、试题答案全部写在答题卡上，完全按照答题卡中的“注意事项”答题，考试结束，只交答题卡。 愿你放松心情，认真审题，充分发挥，争取交一份满意答卷。 选择题（共50分） 一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共50分） 1. 柘城某中学开展“寻找人类历史的足迹”的综合实践活动，学生把我国境内已知最早的人类当作第一个主题。应该纳入的资料是（ ） A. 北京周口店人 B. 云南元谋人 C. 西安半坡人 D. 浙江余姚河姆渡人 2. 央视《探索·发现》栏目曾播放过专题片《我们的祖先是怎样生活的》。通过这部专题片我们不可能看到的原始人类生活场景有（ ） A. 他们都过着群居生活 B. 元谋人使用磨制石器劳动 C. 北京人会使用火来御寒照明 D. 山顶洞人用穿孔骨针缝制衣物 3. 七（3）班同学们在线上云参观西安半坡博物馆时，了解到半坡博物馆陈列展览面积约4500平方米，分出土文物陈列、遗址大厅和辅助陈列三部分。下列展品可能出现在“出土文物陈列”部分的是（ ） A 人面鱼纹彩陶盆 B. 半地穴式房屋 C. 碳化的稻谷复原图 D. 骨耜 4. 考古发现是了解史前社会历史的重要依据。下面三件出土文物共同反映了（ ） 河南三门峡出土的网格纹彩陶钵 河南汝州出土的彩绘鹅鱼石斧纹陶缸 河南郑州出土的彩陶双连壶图片 A. 古代陶器数量众多 B. 彩陶制作工艺精湛 C. 古代生活丰富多彩 D. 古代陶器贸易繁荣 5. 在我国古代的神话传说中有“神农氏教民播种五谷”、“黄帝教民养蚕缫丝”。这些神话传说反映出中华文明的核心是（ ） A. 神话传说 B. 和谐平等的社会秩序 C. 农耕文明 D. 采集狩猎的游牧文明 6. “夏传子，家天下。四百载，迁夏社。”“夏传子，家天下”表明夏朝实行的制度是（ ） A. 禅让制 B. 世袭制 C. 奴隶制 D. 君主制 7. 学习历史要区分史实与史论，下列表述属于史论的是（ ） A. 禹建立夏朝标志着中国王朝产生 B. 商代奴隶被迫在农田上集体劳作 C. 老子主张对立双方可以相互转化 D. 扁鹊总结望、闻、问、切四诊法 8. 一位文化学者曾写道：“没有废墟就无所谓昨天，没有昨天就无所谓今天和明天。”在如图所示的“废墟”上，我们可以读到的“历史”是（ ） A. 禹建都阳城 B. 盘庚迁殷 C. “国人暴动” D. 周幽王“烽火戏诸侯” 9. 下列四幅图片反映的共同主题是（ ） A. 早期国家产生 B. 青铜工艺高超 C. 社会等级森严 D. 经济社会变革 10. 在《甲骨文编》中“福”字有50种构型（如图为其中的三种 构型），它们都是商周时期人们“双手捧酒献于祭台”的具象化，反映了当时人们的生活场景。这反映了（ ） A. 甲骨文是体系完备的文字 B. 甲骨文生动形象的造字特点 C. 祭祀活动推动了甲骨文诞生 D. 甲骨文构造复杂、辨认困难 11. “武王克商、尤其周公东征以后：周王朝进行了相当规模的封邦建国活动。荀子说，周公当政时曾封建71国，其中与周王同姓（姬）者就有53国。”与材料中“封邦建国”相适应的制度是（ ） A. 禅让制 B. 奴隶制 C. 分封制 D. 私有制 12. 某学习小组要写一篇历史小论文，他们收集了“夏朝的建立”“二里头遗址”“武王伐纣”“齐桓公称霸”。由此可知，他们研究的主题是（ ） A. 早期人类与文明的诞生 B. 早期国家与社会变革 C. 统一多民族国家的建立与巩固 D. 政权分立与民族交融 13. 据记载，春秋时期鲁国向周天子朝贡7次，其中鲁国国君亲自前往朝贡3次。然而同时段内鲁国朝齐11次，朝晋20次。这说明（ ） A. 鲁国定期向周天子纳贡 B. 天子依附于诸侯 C. 鲁国主动与齐、晋结好 D. 周王室地位衰落 14. 根据史书统计，春秋战国时期耕地面积为2.3亿亩，此后随着农田面积的拓展，耕地面积也不断扩大。春秋战国时期耕地面积不断扩大的主要原因是（ ） A. 铁农具和牛耕的使用 B. 都江堰的修建 C. 战争的纷繁 D. 诸侯争霸 15. 西周初年的国家有800多个，到了春秋初年，还剩下170多个，战国之初，只有十几个了。这反映了历史发展的趋势是（ ） A. 弱肉强食 B. 国家的数量越来越少 C. 适者生存 D. 统一是历史发展的潮流 16. “凡努力耕织、生产粮食多的免除徭