第18课 辛亥革命 同步导学案--2023-2024学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

第18课 辛亥革命 【课标要求】 了解孙中山三民主义的基本内容，理解辛亥革命对中国结束帝制、建立民国的意义及历史局限性。 【重点难点】 重点：辛亥革命的成果。 难点：《中华民国临时约法》、辛亥革命的历史意义和局限性。 【时空坐标】 【名词解释】 1．辛亥革命：广义的是指从1894年兴中会成立到1912年表世凯窃取革命果实期间，以孙中山为代表的资产阶级革命派为推翻清王朝帝制，建立资产阶级民主共和国进行的一条列斗争。狭义的单指武昌起义。 2．清末新政：清朝末年的一场经济和政治体制改革运动，也是中国现代化的重大事件之一。《辛丑条约》的签订对中国的打击甚大，保守派主动进行变法。1901年，在慈禧太后的默许下，清政府进行改革，但改革内容多与戊戌变法雷同。 3．预备立宪：晚清政府为抵制革命，笼络资产阶级上层，巩固自己的统治所采取的措施——政治上预备实行宪政的活动。宪政指的是以宪法为中心的民主政治。清政府的预备立宪是一场骗局，导致民主革命更加高涨。 4.立宪派：20世纪初期随着"新政"和"预备立宪"而崛起的资产阶级上层及其政治代表所组成的政治派别。代表人物有国内从事实业的大资本家和绅士（如张謇）。在国外，已沦为保皇派的康有为，梁启超等。 立宪派的基本主张是：既反对清朝统治的现状，要求改革，也反对革命，主张实行"君主立宪"。即继续保持以清朝皇帝为代表的大地主，大买办阶级的统治，而只把它的政权组织形式改变。召开议会，建立责任内阁，以便上层民族资产阶级参政。 5.政党：是指集中代表一定阶级、阶层或社会集团的利益，并以夺取、行使和参与行使国家权力为目标的政治组织。政党具有鲜明的阶级性，具有特定的政治纲领，具有自己的组织和纪律。 【导入】 “汝体吾此心，于啼泣之余，亦以天下人为念，当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福也。汝其勿悲！” —林觉民《与妻书》 思考：你还知道哪些革命人物和他们的生平事迹。 【学习过程】 一、背景篇：山雨欲来风满楼 —资产阶级民主革命的兴起 如果将辛亥革命的背景概括为悲风、歪风、春风、东风。 思考：小组合作讨论，小组代表回答，以下材料分别反映了怎样的背景？ 材料一 问题1：材料反映了怎样的时代背景？ 材料二 清廷以“新政”挽救王朝气数的动机，却换来了推翻王朝以实现改革的结果：新式学堂培养了近代学生，因而造就了成批反封建斗士；新政发展工商，却促进了资本主义的发展；新军淘汰了旧军，结果却铸成了把枪口指向清王朝的武装力量…… ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 一、大清皇帝统治大清帝国，万世一系，永永尊戴。 二、君上神圣尊严，不可侵犯。 三、钦定颁行法律及发交议案之权…… 四、召集、开闭、停展及解散议院之权…… 五、……用人之权，操之君上，而大臣辅弼之，议院不得干预。 六、统率陆海军及编定军制之权……非议院所得干预 十、总揽司法权…… —— 节选自1908年《钦定宪法大纲》 问题2：清政府实行新政、预备立宪能否达到自救的目的？为什么？ 【自主学习】：阅读课本P111，完成表格。 早期准备 内容 组织准备 革命团体 创建时间 创建地点 思想 准备 舆论阵地 革命纲领 指导思想 早期革命尝试 事件 发生时间 结果 材料三 1911年5月，全国范围的保路运动兴起。清政府派湖北新军前往镇压规模最大的四川保路运动，造成武汉地区兵力空虚，湖北革命党人决定趁机发起起义。 问题3：材料为辛亥革命的爆发提供了什么条件？ 二、过程篇：武昌起义谱春秋—武昌起义 三、成就篇：立国行宪废帝制—中华民国的建立 内容 原则 意义 中华民国的主权属于全体国民。 中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。 国民有人身、居住、言论......请愿、参政等自由和权利。 以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权，国务员须副署临时大总统公布的法律及命令。 问题4：中华民国的主权属于谁？国民拥有哪些权利？为维护民权采取了哪些措施？ 材料四 共和政体成，专制政体灭；中华民国成，清朝灭；总统成，皇帝灭；新内阁成，旧内阁灭……剪发兴，辫子灭；爱国帽兴，瓜皮帽灭……放足鞋兴，菱鞋灭；阳历兴，阴历灭…… —《时报》（1912年3月5日） 材料五 任凭你像尧舜那样贤圣，像秦始皇、明太祖那样强暴，像曹操、司马懿那样狡猾，再想要做中国皇帝，乃永远没有人答应。