5.2 简单的单位换算（课件）-二年级下册数学苏教版

苏教版二年级数学下册 分米和毫米 简单的单位换算 汇报人：XXX 时间：XXXXX 1.能正确进行毫米和厘米、厘米和分米、分米和米之间的单位换算。 2.感受单位长度的大小，以及数学在生活中的广泛应用，体会数学价值。 学习目标 长颈鹿高约2（　　）。 大拇指长约3（　　）。 小蚂蚁长约4（　　）。 香皂盒长约1（　　）。 你能在括号里填上适当的长度单位吗？ 米 厘米 毫米 分米 知识回顾 自动铅笔的笔芯长6厘米，是多少毫米？ 1 1厘米= 10毫米 6厘米是 6个10毫米 6厘米=60毫米 探究新知 一张电脑桌高70厘米，是多少分米？ 你是怎样想的？ 70厘米=（ ）分米 桌子的高是70厘米； 1分米=10厘米，70厘米里有7个10厘米，也就是7个1分米，即7分米。 70厘米=7分米 桌子的高是7分米。 一张电脑桌高70厘米，是多少分米？ 70厘米=（ ）分米 7 1.在括号里填合适的数。 6分米＝（　60　）厘米 5厘米＝（　50　）毫米 40分米＝（　4　）米 70毫米＝（　7　）厘米 60 50 4 7 课堂练习 2.在○里填“＞”“＜”或“＝”。 50毫米　＜　5分米 100毫米　＞　9厘米 1厘米　＜　90毫米 3分米　＞　30毫米 40厘米　＝　4分米 62厘米　＜　1米 1分米9厘米　＝　19厘米 ＜ ＞ ＜ ＞ ＝ ＜ ＝ 3.小朋友搭积木。 ① ② 图①高（　70　）毫米，图②高（　1　）分米。 70 1 [提示]根据题意，可得图①高30＋40＝70（毫米），图②高20＋20＋20＋40＝100（米），100毫米＝1分米。 4.把下面各长度按从短到长的顺序排列。 5分米　　25厘米　　2米　　1米5分米　　40分米 25厘米＜5分米＜1米5分米＜2米＜40分米 5.小鹿、小兔和袋鼠比赛跳远。小鹿跳了1米，小兔跳了9分米，袋鼠跳了1米7厘米。你能按顺序排排它们的名次吗？把它们的名字写在领奖台上。 第1名：袋鼠　第2名：小鹿　第3名：小兔 [提示]比较的方法不唯一，如：9分米不到1米，1米7厘米大于1米。 6.小英去年种了一棵50厘米高的小树，现在已经长到1米2分米高了。这棵小树长高了多少？ 1米2分米＝120厘米 120－50＝70（厘米） [提示]先统一单位，再用现在的高度减去原来的高度，就是小树长高的部分。 提升练习 7.小欢在家用卷尺测量自己的身高。她用脚踩着卷尺的起始处，刚好踩去2分米，这时她头顶的刻度是1米39厘米。小欢的实际身高是多少？ 2分米＝20厘米 1米39厘米＝139厘米 139－20＝119（厘米） 答：小欢的实际身高是119厘米。 8.四大名著是中国文学史中的经典作品。如图，一套精装版四大名著的总厚度是2分米，平均每本厚多少厘米？ 2分米＝20厘米 20÷4＝5（厘米） 答：平均每本厚5厘米。 9.一块纯棉布长6米，做一套校服需要用9分米长的布，这块纯棉布最多能做几套这样的校服？ 6米＝60分米 60÷9＝6（套）……6（分米） 最多能做6套这样的校服。 10.妈妈要在安安的房间放一个组合书柜，量得房间的宽是3米10厘米，根据这个宽购买下面的书柜，放得下吗？请说明理由。 4＋12＋16＝32（分米） 3米10厘米＝31分米　32＞31 答：放不下。 11.A瓶和B瓶哪个高？高多少毫米？ 温馨提示： 该楼最下面一层是一楼，上到n楼，需要走的楼梯层数为n-1。 A瓶的高度： B瓶的高度： 62－43＝19（毫米） 21－19＝2（毫米） 答：A瓶高，A瓶比B瓶高2毫米。 21毫米＞19毫米 70－49＝21（毫米） 19 1.红红一步约5分米，她从第1盆花走到第2盆花，正好走了4步。这两盆花之间相距约多少米？已知每相邻两盆花之间的距离相同，她从第1盆花走到第8盆花，一共走了约多少米？ 5×4＝20（分米）　 20分米＝2米 8－1＝7（个）　7×2＝14（米） 思维拓展 2.有一团尼龙绳，妈妈捆扎粽子用去一半，捆扎报纸又用去余下部分的一半，现在还剩6分米。这团尼龙绳原来长多少分米？ 6×2＝12（分米） 12＋12＝24（分米） 答：这团尼龙绳原来长 24分米。 3.一根木头长10厘米，把它锯成长度相等的小段，锯了4次，平均每段长多少毫米？ 4＋1＝5（段）　10÷5＝2（厘米） 2厘米＝20毫米 4.李阿姨有一条彩带，如果在一根粗细均匀的木棒上绕5圈，那么多出8毫米；如果绕6圈，那么还差12毫米。这条彩带长多少毫米？ 8＋12＝20（毫米） 20＋20＋20＋20＋20＋8＝108（毫米） 在绘制图纸和标注商品尺寸时，常常用毫米作单位。 从这些图中，你能知道些什么？ 这节课你有什么收获？ 1. 厘米