09 酸碱平衡和酸碱滴定(课件)- 《无机化学与化学分析(第3版)》同步教学(高教版)

2024-01-01
| 101页
| 131人阅读
| 0人下载
普通

内容正文:

酸碱平衡和 酸碱滴定 第9 章 9 上页 下页 目录 返回 通常情况下,海水呈弱碱性。二氧化碳溶于水后会增强海水酸度,使pH值降低(7.8是个关键点),有孔虫类等海洋生物的钙化物甲壳可能因此被破坏,其生存受到严重影响。 海水酸化使海洋生物种类锐减 生命起源于海洋 Journal of the Geological Society, 2010, 167(5):843-846. 上页 下页 目录 返回 本章教学要求 1. 熟悉弱酸、弱碱水溶液的质子转移平衡。 2. 了解水溶液中酸碱各种组分的分布系数概念。 3. 掌握各类酸、碱及缓冲溶液pH的计算方法。 4. 了解各类离子与水的作用机理。 5. 了解酸碱指示剂的作用原理、变色点和变色范围 等概念。 6. 掌握强酸(碱)滴定强碱(酸)或弱碱(酸)的 滴定曲线、滴定突跃大小及其影响因素、指示剂 的选择原则。 7. 了解滴定方式及应用实例。 8. 学习有关实验误差的初步知识以及有效数字的概 念。 上页 下页 目录 返回 9.3 水解 Hydrolysis 9.1 弱酸、弱碱水溶液的质子转移平衡 The transfer equilibrium of the proton in weak acid and base aqueous solution 9.2 计算溶液的H3O+浓度的精确式、近似式和 最简式 Exact formula,approximation formula and simplest formula of calculating c(H3O+) in solution 9.4 缓冲溶液 Buffer solution 9.5 酸碱滴定原理 Principle of acid-base titration 9.6 滴定方式和应用实例 Titration methods and application examples 9.7 误差初步知识 Primary knowledge of error 9.8 有效数字 Significant figure 上页 下页 目录 返回 9.1.1 一元弱酸和弱碱的质子转移平衡 The transfer equilibrium of the proton of monobasic weak acid and base 9.1.2 二元弱酸和弱碱的质子转移平衡 The transfer equilibrium of the proton of bibasic weak acid and base 9.1 弱酸、弱减水溶液的质子转移 平衡 The transfer equilibrium of the proton in weak acid and base aqueous solutions 上页 下页 目录 返回 9.1.1 一元弱酸和弱碱的质子转移平衡 本章讨论自始至终围绕溶液中c(H3O+)和c(OH-)的计算方法进行。 酸 碱 溶 液 c(H+) 的 计 算 物料平衡 电荷平衡 质子条件 c(H+)的精确表达式 近似式 最简式 化学平衡关系 近似处理 进一步近似处理 Proton Condition: 溶液中酸失去质子的数目等于碱得到质子的数目 。 Material Balance: 各物种的平衡浓度之和等于其分析浓度。 Charge Balance: 溶液中正离子所带正电荷的总数等于负离子所带负电荷的总数。 上页 下页 目录 返回 讨论酸碱平衡,实际上是讨论弱酸和弱碱在水中发生的 质子转移平衡。酸碱平衡(即质子转移平衡) 中酸离解出的质 子数等于碱得到的质子数。 1. 质子转移平衡 质子条件式的写法 (1) 先选零水准(大量存在, 参与质子转移的物质)。 (2) 将零水准得质子后的形式写在等式的左边,失质 子后的形式写在等式的右边。 (3) 有关浓度项前乘上得失质子数。 上页 下页 目录 返回 对醋酸水溶液: 酸 碱 酸 碱 HAc + H2O H3O+ + Ac-

资源预览图

09 酸碱平衡和酸碱滴定(课件)- 《无机化学与化学分析(第3版)》同步教学(高教版)
1
09 酸碱平衡和酸碱滴定(课件)- 《无机化学与化学分析(第3版)》同步教学(高教版)
2
09 酸碱平衡和酸碱滴定(课件)- 《无机化学与化学分析(第3版)》同步教学(高教版)
3
09 酸碱平衡和酸碱滴定(课件)- 《无机化学与化学分析(第3版)》同步教学(高教版)
4
09 酸碱平衡和酸碱滴定(课件)- 《无机化学与化学分析(第3版)》同步教学(高教版)
5
09 酸碱平衡和酸碱滴定(课件)- 《无机化学与化学分析(第3版)》同步教学(高教版)
6
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。