6.1 化学反应与能量变化 第2课时学案 2023-2024学年高一下学期化学人教版(2019)必修第二册

2024-01-01
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第2课时 化学反应与电能 素养要求 1.知道化学反应可以实现化学能与其他能量形式的转化,以原电池为例认识化学能可以转化为电能。 2.通过原电池的学习,能辨识简单原电池的构成要素,能分析简单原电池的工作原理。 3.通过原电池的学习,体会研制新型电池的重要性,体会提高燃料燃烧效率,开发高能清洁燃料的重要性。 一、化学能转化为电能 1.燃煤发电的能量转化 (1)过程:化学能____能________能电能 (2)________(氧化还原反应)是使化学能转化为电能的关键。 2.化学能直接转化为电能——原电池 (1)实验探究——【实验6-3】 实验装置 实验现象 实验结论 ______________ 锌与稀硫酸________,铜与稀硫酸________ ______________ ________参与反应,__________上产生氢气 ______________ 该装置将________转化为________ 特别提示 原电池原理演示实验的注意点 (1)实验中所用的酸是稀硫酸,也可以用稀盐酸,但不能用浓硫酸或硝酸。 (2)实验中用到的电极的表面积要大,并且要洁净,实验前最好用酸将锌片和铜片洗几遍,然后用水洗干净。如果锌片和铜片上有杂质,会形成较多的微电池,导致实验现象不明显。锌片应该用纯锌,若用粗锌则锌片上也会产生气泡。 (2)原电池概念:将________能转变为______能的装置。 (3)铜锌原电池工作原理(以Cu­Zn­稀H2SO4原电池为例): 电极材料 电子转移 电极反应式 反应类型 Zn ________ __________________ ________ Cu ________ __________________ ________ 电池总反应:____________________。 (4)反应本质:原电池反应的本质是__________________。 【学而思】 1.下列装置中能够组成原电池的有哪些?其他不能构成原电池的请分别说明理由。 2. 判断出如图所示原电池的正负极,并指出电子、电流和溶液中离子的移动方向。 3. 某同学为了探究原电池产生电流的过程,设计了如图实验。写出此电池的负极的电极反应式及总反应的离子方程式。 二、常见的化学电源 1.一次电池——锌锰干电池 2.二次电池 3.燃料电池 【学而思】 1.结合所学知识判断:干电池与充电电池的本质区别;燃料电池与干电池或蓄电池的主要差别。 2.燃料电池当以氢气为燃料时,产物为水;通氢气等可燃性气体的一极为电池的什么极?氢氧燃料电池往往以KOH溶液或硫酸溶液作电解质溶液,两种电解质溶液工作时溶液的pH如何变化? 3.部分心脏病患者需要植入心脏起搏器,一种心脏起搏器以铂和锌为电极材料,依靠人体血液中有一定浓度的O2和H2O进行工作。该心脏起搏器的负极材料和正极材料分别是什么?写出负极的电极反应式。 [即时练]   1.判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。 (1)火力发电是化学能间接转化为电能的过程。(  ) (2)将铜片和锌片用导线连接插入酒精中,电流表指针发生偏转。(  ) (3)在铜—锌—稀硫酸原电池中,电子由锌通过导线流向铜,再由铜通过电解质溶液到达锌。(  ) (4)原电池中阳离子向正极移动。(  ) (5)原电池中的负极反应一定是电极材料失电子。(  ) (6)锌锰干电池工作一段时间后碳棒变细。(  ) (7)氢氧燃料电池是将热能直接转变为电能。(  ) (8)氢氧燃料电池工作时氢气在负极上被氧化。(  ) (9)HCl+NaOH===NaCl+H2O是放热反应,可以设计成原电池。(  ) 2.对于原电池的电极名称,叙述有错误的是(  ) A.发生氧化反应的一极为负极 B.正极为电子流入的一极 C.有气泡产生的电极为负极 D.电流流出的一极为正极 3.锌—铜—西红柿电池装置示意图如图所示,下列说法正确的是(  ) A.铜片为正极,发生氧化反应 B.锌片上发生还原反应: Zn-2e-===Zn2+ C.该装置将电能转变为化学能 D.电子由锌片沿导线流向铜片 4. 原电池原理的发现和各种电池装置的发明,改变了人们的生活方式。下列关于如图所示原电池装置的说法不正确的是(  ) A.Zn为原电池的负极 B.电极质量减小65 g时,产生1 mol气体 C.外电路电流从Zn经导线流向Cu D.Cu上发生的反应为2H++2e-===H2↑ 5.下列关于充电电池的叙述,不正确的是(  ) A.充电电池又叫二次电池 B.充电电池可以无限制地反复充电、放电 C.废弃的镍镉电池不可以随意丢弃,会污染环境 D.较长时间不使用电器时,最好从电器中取出电池,并妥善存放   目标1 原电池原理分析 例

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