内容正文:
山东省菏泽市东明县第二初级中学2023-2024学年八年级
12月月考道德与法治试题
第I卷(选择题)
一、单选题
1. 在第60个“学雷锋纪念日”到来之际,某校组织学生深入社区关爱孤寡老人,到街道打扫卫生等,以实际行动践行雷锋精神。这体现了( )
A. 奉献社会助实现人生价值 B. 人的生存与发展离不开社会
C. 关爱他人为赢得他人尊重 D. 关注社会才能投身社会实践
2. “苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”这表明( )
①为了国家利益,可以不顾个人利益
②要坚决同一切损害国家利益的行为作斗争
③以国家利益为重,把国家利益放在第一位
④为了个人利益,有时可以放弃国家利益
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
3. 轻松筹、水滴筹、爱心筹等网络平台成为个人大病求助的重要渠道。面对求助,网友纷纷伸出援助之手,帮助病患在第一时间解决医疗资金等问题。这让我们认识( )
①关爱给人带来温暖和希望 ②关爱促进社会和谐稳定
③要以实际行动关爱他人 ④关爱他人就是要在物质上帮助他人
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 2022年度感动中国人物邓小岚从2004年开始在阜平县马兰村为孩子们义务教授音乐课,18年来从未间断。她拿出自己退休金给孩子们建“音乐教室”通过自己的努力把山村的孩子们送上最绚丽的舞台。邓小岚以实际行动( )
A. 践行爱岗敬业精神 B. 诠释了诚信与奉献
C. 展现宽以待人风范 D. 书写了责任与担当
5. 陆鸿,幼时因高烧致残。职高毕业后,屡次求职碰壁但并未消沉,他自主创业成立了公司,并为21个残疾人家庭撑起了一片蓝天,被评为感动中国2022年度人物。获此殊荣是因为他( )
①身处逆境自强不息,勇于战胜挫折 ②积极维护他人利益,放弃个人利益
③倾情服务奉献社会,承担社会责任 ④秉持积极人生态度,活出生命精彩
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. 下图为中国青年志愿者标识,代表的是“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。我们之所以弘扬这种精神是因为( )
中国青年志愿者标识
①服务和奉献社会,能够体现人生价值
②个人的力量太弱小,要达到自己的目的,就必须向社会屈服
③只有少数杰出精英人物才能有这种高尚的表现
④服务和奉献社会,能够促进社会主义精神文明建设
A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①④
7. 在社会中每个人都有各种各样的角色,如子女、学生、业主。以下“我”陈述的内容,“我”的角色一致的是( )
①我会找到我王子,但您永远是我的国王
②这么多角色中,只有爸爸的女儿最好当
③何其庆幸此生相遇,我们父子亦是朋友
④给学生们上的第一课,是要做有梦想的人
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
8. 为扑灭重庆山火,外卖骑手龙杰和10多名摩托车骑手组成志愿服务队,不分昼夜地在陡峭的山路上往返运送物资。他说:“重庆是我们的家,火不灭我们不退!”从中我们感受到了( )
①勇于担当的社会责任感 ②不言代价与回报的奉献精神
③爱国、敬业的价值取向 ④坚持人与自然和谐共生的理念
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
9. “一个人,只有把个人的理想与党和国家的需要、民族的前途命运紧密联系在一起,才能有所成就、彰显价值”,谈及自己的人生历程,钱七虎院士的目光中透露出坚定不移的信念。这启示我们实现人生价值要( )
①心存祖国,自觉承担社会责任 ②两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书
③志存高远,在拼搏中绽放青春 ④放弃个人理想,树立崇高社会理想
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
10. 春蚕不老,夕阳正红。获得感动中国2022年人物的“银发知播”群体,他们是老师、院士,通过网络将毕生所学授以青年,用日复一日的耐心播下知识的种子。他们的行为感召着我们要( )
①自觉承担责任,付出爱心智慧 ②发挥自身优势,寻求社会认可
③积极承担责任,获取丰厚回报 ④倾情服务社会,不言代价回报
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
11. 梁启超先生曾说:“人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。”这说明( )
A. 承担责任往往伴随着获得回报的权利
B. 承担责任会付出代价,但也会有所收获
C. 只要承担责任就一定会得到回报
D. 承担责任的回报,既包括精神方面,又包括物质方面
12. 一段老师教室外“变脸”的视频让数万网友点赞。郑州市一位老师略带疲惫地走到教室门口,他停下脚步不停地调整自己的状态,带着微笑表情走进教室。这位老师说“孩子们在里面盼着老师来,自己不能垂头丧气的”。从这位老师身上,