7.3 让家更美好 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

导入新课 思考 俗话说家和万事兴，怎样让我们的家更美好 第三框 让家更美好 第三单元 师长情谊 核心素养目标 道德修养:培养学生热爱家庭，孝敬父母的情感，以实际行动促进 家庭和睦幸福，传承中华家庭文化传统美德。 法治观念:努力为建立和谐家庭贡献自己的力量。认真履行构建和 谐家庭的义务。 健全人格:了解现代家庭的特征及成员之间的沟通方式，掌握处理 家庭成员的矛盾与冲突，构建和谐家庭的途径和方法。 责任意识:树立家庭主人翁责任感，树立共建共享家庭美德意识， 积极承担社会责任。 1、现代家庭有哪些特点（现代家庭有哪些变化）？ 2、怎样让家庭更美好？（怎样创建和谐的家庭?） 课堂预习 请同学们在5分钟之内阅读完教材P83-86页的内容，思考以下问题。 01 PART 现代家庭面面观 INPUT TEXT HERE 新知讲解 探究点一 现代家庭面面观 活动 交流分享 升入初中后，磊磊向同学们介绍自己的家庭:我生活在一个幸福的三口之家，爸爸是建筑工程师、妈妈是老师。爷爷奶奶虽然没和我们一起住，但活得也很充实，最近还像年轻人一样玩起了微信，把我们都加了微信好友，发起了朋友圈，还时不时跟我们视频聊天。今年放寒假时候，我除了学习，还陪着爸妈一起锻炼身体，陪着他们和爷爷奶奶去了趟三亚旅游，在那里吃了年夜饭、看了央视春晚，感受了亲情和家庭美好。 请你从磊磊的介绍中，分析现代家庭的特点。 家庭氛围 家庭结构、家庭规模 交流、沟通方式 主干家庭 核心家庭 爷爷奶奶 爸爸妈妈 子 女 爸爸妈妈 子 女 儿孙满堂的大家庭（联合家庭） ①随着社会历史的演进，现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。 主干家庭 1 核心家庭 2 联合家庭 3 单亲家庭 4 再婚家庭 5 丁克家庭 6 家庭结构的分类 相关链接： 父母与多对已婚子女组成的家庭，或者已婚同辈联合组成的家庭。 2.【沟通方式】你经常使用哪些方式和家人沟通？你更喜欢哪些方式？为什么？ 家书抵万金 现在 以前 电话、手机、微信、QQ、视频…… 新知讲解 （2）随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富，家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。 10 家庭民主 男女平等 家长权威 重男轻女 过去 现在 家庭氛围越来越平等、民主。 设计意图：引导学生明白现在家庭氛围越来越平等、民主。 1、中国的现代家庭发生了怎样的变化？（特点） （1）现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。家庭不断趋向小型化； （2）家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化； （3）家庭氛围越来越平等、民主。 知识点归纳： 和谐家庭我出力 2 1.家庭矛盾出现的原因是什么？ 2.我们应该如何化解这样的冲突？ 1.在一个家庭中，祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式。这些差异可能带来家庭成员之间的矛盾和冲突，影响家庭和睦。 2.家庭成员之间相互信任、体谅和包容，可以增进理解，化解矛盾和冲突。 ⼩刚最近很烦恼： 你要有个弟弟或妹妹啦！ 爸爸妈妈，你们不爱我了吗？ 情境三 家庭成员的增加或减少，会带来人际关系的变化；家庭成员的工作、身体和情绪状况等变化，也可能带来家庭氛围的变化。 课堂笔记 1.家庭矛盾产生的原因是什么？ ①在—个家庭中，祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式，这些差异可能带来家庭成员间的矛盾和冲突。 ②家庭成员的增加或减少，会带来人际关系的变化；家庭成员的工作、身体和情绪状况等变化，也可能带来家庭氛围的变化。 思考，我们怎样让家庭更加和谐温暖？ ①家庭成员之间互相信任、体谅和包容，可以增进理解，化解矛盾与冲突。P85 构建和谐家庭 当家庭成员之间发生矛盾或冲突时，我们应该如何做家庭的小小“粘合剂”？ 劝解，开导...... 想一想 我是小小的“粘合剂” 方法与技能 如何调节家庭成员之间的矛盾或冲突 04 帮助家庭成员走出“面子”困境 01 帮助家庭成员舒缓情绪 02 明确自己是不偏不倚的中立者 03 引导家庭成员看到对方的优点 ③家务我分担。我们要积极参加家务劳动，养成劳动习惯， 不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识 为建设和谐家庭作贡献.P86.1 会带来家庭人际关系和家庭氛围的改变 家庭成员的工作、身体、情绪状况等变化 伴随着我们的成长，我们的家庭会不会一成不变？ 家庭成员的增加或减少 我们应该怎么办？ ③以良好的心态面对家庭变化，才能让亲 情更浓，让我们的家庭更和睦。 课堂笔记 3.如何构建和谐家庭？ ①家庭成员之间相互信任、体谅和包容，可以增进理解，化解矛盾和冲突。 ②家务我分担。我们要积极参加家务劳动，养成劳动习惯，不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为建设和谐家庭做贡献