内容正文:
专题09 相交线与平行线的性质与判定之八大考点
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目录
【典型例题】 1
【考点一 对顶角的辨别】 1
【考点二 利用对顶角相等求角度】 2
【考点三 同位角、内错角、同旁内角的辨别】 4
【考点四 添加一条件使两条直线平行】 5
【考点五 平行线的判定】 6
【考点六 根据平行线的性质求角度】 9
【考点七 平行线的性质在生活中的应用】 11
【考点八 平行线的性质与判定综合应用】 13
【过关检测】 17
【典型例题】
【考点一 对顶角的辨别】
例题:下列所给的和中,是对顶角的是( )
A. B. C. D.
【变式训练】
1.下列各图中,与是对顶角的是( )
A. B. C. D.
2.如图,和是对顶角的是( )
A. B. C. D.
【考点二 利用对顶角相等求角度】
例题:如图,两条直线相交于点O,若,则 度.
【变式训练】
1.如图,已知直线和相交于点,,射线平分,,求的度数.
2.如图,直线相交于点O,平分.
(1)若,求的度数;
(2)若,求的度数.
【考点三 同位角、内错角、同旁内角的辨别】
例题:如图,下列结论正确的是( )
A.与是对顶角 B.与是同位角 C.与是同旁内角 D.与是同旁内角
【变式训练】
1.如图,a,b,c三条直线两两相交,下列说法错误的是( )
A.与是同位角 B.与是内错角
C.与是对顶角 D.与是同旁内角
2.下列判断错误的是( )
A.与是同旁内角 B.与是内错角 C.与是同旁内角 D.与是同位角
【考点四 添加一条件使两条直线平行】
例题:如图,点在的延长线上,请添加一个恰当的条件 ,使.
【变式训练】
1.如图,在下列四组条件中:①,②,③,④,能判定的是 .(填序号)
2.如图,对于下列给出的四个条件:①;②;③;④中,能判定的有 .(填写正确条件的序号)
【考点五 平行线的判定】
例题:如图,已知,,,.与平行吗?与平行吗?阅读下面的解答过程,并填空或填写理由.
解:与平行;与平行,理由如下:
,
(________)(________)(________________________);
又
(________)
同理可得(________)
∴(________)(________)(_____________________________).
【变式训练】
1.如图,.
试说明,根据图形,完成下列推理:
∵(已知)
∴(等量代换)
∴________//_________(_______________)
∵相交,
∴(____________)
∵
∴
∴ (___________________)
2.如图,直线交于点O,分别平分和,已知,且.
(1)求的度数;
(2)试说明的理由.
【考点六 根据平行线的性质求角度】
例题:如图,,,则的度数是( )
A. B. C. D.
【变式训练】
1.如图,已知,,平分,且交于点,则的度数为 .
2.如图,点是的边的延长线上一点,,若,,则的度数等于 .
3.已知:,平分,于O,,求的度数.
【考点七 平行线的性质在生活中的应用】
例题:一条古称在称物时的状态如图所示,已知,则 .
【变式训练】
1.如图为一盏可折叠台灯及其平面示意图,其中支架与底座垂直,支架,为固定支撑杆,当灯体与底座平行时,,,则的度数为 .
2.光在不同介质中的传播速度不同,因此当光线从空气射向水中时,会发生折射,如图,在空气中平行的两条入射光线,在水中的两条折射光线也是平行的,若水面和杯底互相平行,且,则 .
【考点八 平行线的性质与判定综合应用】
例题:如图,点在上,点在上,、分别交于点、,已知,.
(1)与平行吗?请说明理由;
(2)若,且,求的度数.
【变式训练】
1.已知,点是上一点,平分交于点.
(1)如图1,若,求的度数;
(2)如图2,若平分,,,判断与之间的位置关系,并说明理由.
2.如图,已知,,,点E在线段上,,点F在直线上,..
(1)求证:.
(2)如图,当点F在线段上时,求的度数;
(3)在点C运动过程中,点C(点C不与点B、H重合)从点B出发,沿射线的方向运动,其他条件不变,请求出的度数.
【过关检测】
一、单选题
1.(2023上·重庆·九年级校考期中)如图,直线a,b被直线c所截,若,,则的度数是( )
A. B. C. D.
2.(2023下·七年级课时练习)如图,,垂足为B,直线过点B,,则的度数为( )