内容正文:
2022—2023上期期末测试
八年级语文(B)部编版
(考试时间:120分钟,满分:120分)
一、积累与运用(共28分)
1. 下列词语中没有错别字的一项是( )
A. 桥墩 鲜腴 田畴 络逸不绝 B. 橘黄 瞻仰 丘壑 重峦叠嶂
C. 篱笆 深渊 开垦 厌厌欲睡 D. 踱步 胆怯 妯娌 担精竭虑
2. 在下列横线上填写出相应的句子。
(1)__________________?烟波江上使人愁。(《黄鹤楼》)
(2)__________________,猿鸟乱鸣;__________________,沉鳞竞跃。(《答谢中书书》)
(3)__________________,__________________,国恒亡。(《生于忧患,死于安乐》)
(4)__________________,江入大荒流。(《渡荆门送别》)
(5)《赤壁》中由一件古物兴起对历史兴亡议论的句子是:__________________,__________________。
名著阅读。(任选一题作答)(4分)
3. 有同学发现:读《红星照耀中国》就像从平面镜中看客观世界,读《昆虫记》就像从显微镜中看微观世界,读《契诃夫短篇小说选》就像从哈哈镜中看变形的世界。请从《红星照耀中国》《昆虫记》中任选一部,结合内容,参考示例,说说该同学为什么会有这样的发现。
【示例】读《契诃夫短篇小说选》就像从哈哈镜中看变形的世界,因为作者用夸张手法表现出一个畸形的社会。例如,作者在叙述警官奥楚蔑洛夫处理“狗咬人事件”时,不厌其烦地描写了他的变化,让读者看到了他扭曲的灵魂,看到了当时黑暗腐败的社会。
4. 罗曼·罗兰说法布尔“掌握田野无数小虫子秘密”,举两例说明该作者掌握的小虫子的秘密。(温馨提示:可从昆虫的生活、习性、特殊的本领等角度回答。)
5. 下列加点词语运用不正确的一项是( )
A. 城市绿化必须因地制宜,突出环境保护与人文景观和谐统一的发展理念。
B. 这部剧情抑扬顿挫,台词诙谐幽默,受到现场观众的热烈称赞。
C. 在快节奏的城市生活中,潜滋暗长的焦虑感已成为现代人的心理疾病之一。
D. 由于发洪水,工作人员禁止游客漂流,但他们却无动于衷。
阅读下面材料,完成下面小题
学校开展“用优秀寓言故事滋养心灵”主题活动,你所在学习小组的同学们要创作一个课本剧——《我与愚公相遇在2021年》。
6. 为配合课本剧演出,小组同学要做一幅海报,以下最适合作海报宣传语的一项是( )
A. 线条的舞蹈 力量的旋律
B. 农夫荷锄立 老少话桑麻
C. 立下移山志 开辟新天地
D. 劳动的身影 理想的憧憬
7. 小组同学查阅了创作课本剧的若干方法,你认为不适合本次创作的两项是( )( )
A. 认真地阅读原作 B. 确立剧作主题
C. 颠覆人物的形象 D. 设计矛盾冲突
E. 拟写个性化台词 F. 追求离奇情节
8. 为突显“用优秀寓言故事滋养心灵”的主题,体现积极昂扬的时代精神,小组同学正在设计课本剧的结尾,请你将以下台词补充完整。
愚公:孩子,2021年的今天,你在生活中遇到了什么“山”,你该怎么做?
我:____________________
(掌声响起)
二、现代文阅读(共28分)
(一)(共16分)
阅读下文,完成下面小题。
篱笆,篱笆
董国宾
①牵牛花开的日子里,篱笆围成了乡下的院落。一家一户的篱笆墙上,牵牛花一步一步爬上去,红、白、紫相杂的小花朵,给篱笆墙披上了一件花格子衣裳,乡下人简朴的时光中,也便有了意趣和诗意。
②篱笆又叫栅栏、护栏,由棍子、竹子、芦苇或灌木构成,是用来保护院子和菜畦的一种设施。我家的院落与菜畦,那个时候用玉米秸或竹子围起来。南宋杨万里有诗曰:“篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”从小绕篱而居,这首篱笆名篇小时候我在课本里读过,诗里逐蝶踏花之趣同样也是我的童年,只是儿时一味寻欢,悟不得这般深意,现在想来,简朴的童年不知不觉便掉进美里了。
③滑过一片片樱花的海,回头走进岁月里,篱笆墙的影子像一朵时光的云,又从我的记忆里走出来。那年秋天,庄稼成熟了,一株株玉米在秋色中收获了,一车车玉米秸拉至家中,父亲就用玉米秸围了一个篱笆墙。父亲将一捆捆玉米秸并排立起来,每隔一段栽一根木棍,中间再用横木棍固定住,一个严严实实的篱笆墙就建成了。父亲的活计很精细,围起的篱笆培可漂亮啦,玉米秸手牵手站在那里,我家有了一个不大不小的院落。日子一步步往前走,白鸡在篱笆墙边啄食,瓦楞草在头顶上随风摇摆,母亲在篱笆院里晒苞谷、舂米、拉家常。年少的我拿来小板凳,坐在门前树荫下背唐诗,还围着篱笆墙做各种好玩的事儿。小村子一家一户的篱笆墙织成一道道网,篱笆墙的影子晃动在晨曦中,又沐在