河北省承德市双滦区2021-2022学年八年级上学期期末语文试题

2021—2022学年度第一学期八年级 语文期末统考试卷 总分120分 第一部分（1-4题，20分） 1. 阅读下面文字，回答后面的问题。 行走，是与自己相遇的途径。亲近自然，读书，历练，都是夯实人生基础的课程，让我们走向（fēng ráo）和充盈。行走，让人生更精彩。孔子周游列国，只言片语汇成儒家经典；陶渊明采菊东篱，南山飞鸟寄托隐逸之心：王维使至塞上，大漠长河绘出壮美画卷；李白江边送友，孤帆远影牵出依依别情：东坡夜游古寺，月色柏影驱散贬谪之……人生（wú yá），行者无疆。愿你行走的人生绚丽多姿。 （1）给这段文字中加着重号词语注音。 ①隐逸（ ） ②绚丽（ ） （2）根据这段文字中的注音写出相应的词语。 ①（fēng ráo）_________ ②（wú yá）_________ 2. 在下列横线上填写出诗文原句。 （1）乱花渐欲迷人眼，_________。（白居易《钱塘湖春行》） （2）________，家书抵万金（杜甫《春望》） （3）__________，飞鸟相与还。（陶渊明《饮酒》） （4）晓雾将歇，________。（陶弘景《答谢中书书》） （5）《生于忧患，死于安乐》由个人说到国家，针对国君提出了“______，_____，______”的论断。 3. 下列各项中，加着重号的成语运用有误的一项是（ ） A. 中华民族精神是中华民族自强不息、团结奋进、不折不挠的不竭动力。 B. 如果没有愚公移山的精神，见到困难就退缩，终会一事无成。 C. 这篇小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的艺术感染力。 D. 每次我向老师请教时，他都和颜悦色地给我解答 4. 完成小题。 （1）请仔细观察于海林的这幅书画作品《三代人》，请简要介绍图画画面的内容。 （2）同学们围绕怎样评价“三代人”这幅漫画展开了讨论，发表自己的看法，请写一段文字，表明你的观点。 第二部分（5—22题50分） 阅读下面这首词，完成下面小题。 渔家傲 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！ 5. 这首词的作者是宋代女词人______（人名）。 6. 下列各项中，对这首词的理解和赏析不恰当的一项是（ ） A. “殷勤问我归何处”一句中的“归”字饱含作者经历人生道路上的流徙奔波后，希望得到一个理想归宿的热切愿望。 B. “我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”表达了诗人空有才华，却遭逢不幸、奋力挣扎的苦闷。 C. “九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！”反映了诗人对现实的厌弃和对美好境界的追求。 D. 她的词以婉约细腻为主。这首词清丽婉转，幽怨凄恻，是其婉约词的代表作。 7. 请描绘“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”两句诗的画面。 阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。” 孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。” （选自《<孟子>三章》） 【乙】齐大饥①。黔敖②为食③于路，以待饿者而食④之。有饥⑤者蒙袂⑥辑屦⑦，贸贸然⑧来。黔敖左奉⑨食，右执⑩饮，曰：“嗟⑪！来食⑫！”扬其目而视之，曰：“予唯⑬不食嗟来之食⑭，以至于斯⑮也！”从⑯而谢⑰焉，终不食而死。曾子闻之，曰：“微与⑱！其嗟也，可去⑲，其谢也，可食。” （选自《礼记·檀弓下》） 注释：①饥：荒年，五谷无收。②黔敖：春秋时期齐国的一个富人，贵族奴隶主。③食：饭，饭食。④食（sì）：拿饭给人吃。⑤饥：饿，吃不饱。⑥蒙袂（mèi）：用衣袖蒙着脸。袂，袖子。⑦辑（jí）屦（jù）：身体迈不开步子的样子。⑧贸贸然：眼睛看不清而莽撞前行的样子。⑨奉：同“捧”，端着。⑩执：拿。⑪嗟：带有轻蔑意味的呼唤声，相当于现在的“喂”。⑫食：吃。⑬唯：因为。⑭嗟来之食：不敬之食。指带有侮辱性的施舍。⑮斯：这，这样。⑯从：跟从。⑰谢：道歉。⑱微与（yú）：非，这里指无须的意思。与，通“欤”，表示感叹的语气词。⑲其嗟也，可去：黔敖无礼呼唤时，当然可以离开（拒绝）。 8. 解释下面句子中加点的词语。 （1）岂不诚大丈夫哉 诚：________________ （2）往之女家 女：________________ （3）富贵不能淫 淫：________________ （4）居天下之广居 居：_