河南省许昌市建安区2023-2024学年四年级上学期12月期末道德与法治试题

四 年 级 第 一 学 期 学 习 评 价 道 德 与 法 治 (2) 题号 一 二 三 四 五 六 成绩 得分 一、判断题。(判断下列说法或做法的对“√”错“×”)(每小题2分,共32分) 1.班徽是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。( ) 2.设计班徽时,图案越复杂越好。( ) 3.班规应该由班长一个人制订,这是制订班规最合理的方式。( ) 4.班规既然制订了,就应该严格执行,任何情况下都不能更改。( ) 5.班规是对班集体所有成员的要求,但对班主任没有约束性。( ) 6.在学校中,只有学习成绩好的班才值得我们学习。( ) 7.每个班都是学校大家庭中的一员。在学校生活中,大家一起合作,共同创造和分享美好的校园生活。( ) 8.浩浩说:“我们班在上次运动会上输给了2班,这次比赛中我不想给他们班鼓掌。”( ) 9.相信我们每个人都不想给父母添麻烦,只是有时候不能从父母的角度想问题,无意中给他们增添了麻烦。( ) 10.楠楠生病了,爸爸帮她拿药,倒好了水,可她嫌药太苦了,坚决不吃。( ) 11.做家务可以增进我们对家人的理解,帮助我们体会家庭责任。( ) 12.南南说:“我每天回家都要看书、写作业,没时间做家务。( ) 13.作为家中的一员,尽管我们能力有限,但是,也可以为家庭事务出主意,用自己的创意和行动为家庭作贡献。( ) 14.主动学做家务只是第一步,能长期坚持做才是最棒的。( ) 15.孩子是维系家庭成员之间亲情的纽带,所以在家庭成员中,只有孩子才是最重要的。( ) 16.在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到自己的责任。( ) 二、选择题。(只选正确答案的序号)(每小题3分,共30分) 1.我们的班很棒,它的优点有( )。 A.同学们互相帮助 B.不与新转来的同学玩 C.自习课上有同学睡觉 2.在班里,如果看到同学乱扔纸团,你会( )。 A.装作没看见,反正与自己无关 B.很生气,和别的同学一起骂他 C.告诉他要遵守班规,让他把纸团捡起来 3.下列做法可以促进班级问共同发展的是( )。 A.和邻班的同学互相抄作业 B.4班和5班一起策划校园科技节活动 C.为争抢流动红旗和隔壁班打架 4.在学校的各种比赛中我们常说:“友谊第一,比赛第二。”这说明( )。 A.要正确对待班级问的竞争 B.比赛不重要、没意义 C.班级之间有竞争是不正常的 5.我们( ),父母就可以少为我们操心。 A.背着父母去网吧玩游戏B.主动整理自己的房间 C.出门前不告知父母 6.奶奶的身体不好,每天需要有人陪着去外面散步。为了不让父母那么辛苦,我们应该( )。 A.写完作业,自己陪奶奶去散步 B.假装有作业要写,让父母陪奶奶去散步 C.让奶奶自力更生,自己照顾自己 7.做家务有小妙招,下列说法正确的是( )。 A.可以用洗碗的抹布擦地板 B.扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫 C.用洗衣服的水浇花 8.我们可以做的家务有( )。 ①淘米煮饭 ②叠衣服 ③洗衣服 ④看电视 A.①②④ B.②③④ C.①②③ 9.为家庭尽到自己的责任,我们可以( )。 A.从来不主动做家务 B.父母不在家时主动招呼客人 C.洗发水用完了不告知妈妈 10.朱晓自告奋勇地向爸爸申请,由他每天负责倒家里的垃圾。可才干了一个星期,他就抱怨起来了。对于此事,四(2)班的同学展开了以下讨论,其中正确的是( )。 A.“朱晓不想干就别干了呗,反正又没老师监督” B.“做家务本来就是自愿的,不想倒就放弃,无所谓” C.“承担了家庭责任就要负责到底,朱晓应该坚持干下去” 三、填空题。(每空2分,共12分) 1.针对班级的问题与不足,我们可以出主意、想办法,用自己的 为班级献计献策。 2.班级间的竞争必须使用 方式。这话说起来容易,要真正做到,也不是那么简单。 3.任何人都不是天生就能把家务做好的。只要我们愿意尝试,乐于 ，一定能成为“家务小能手”。 4.家人之间的相互陪伴、相互 、相互支持,都是家庭成员对家庭的 。 5.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增 。 四、看图判断。(判断下列同学的做法是“√”否“×”是对家庭作贡献)(每小题2分,共8分) 1.○ 2.○ 爸爸身体有点超重,刘华杰为了 乐乐的父母吵架了,乐乐 督促爸爸锻炼身体,经常和爸爸 觉得自己还小,帮不上忙 一起打篮球。 ,就没有理会。 3.○ 4.○ 田田用空罐子来种花,家里 东东的妈妈发