期末复习-病句修改课件（共57页）2023-2024学年统编版语文七年级上册

2023—2024学年七年级上册期末复习 修改病句 成分赘余 否定不当 句式杂糅 成分赘余 语序不当 不合逻辑 所谓病句，就是有毛病的句子。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句，前者叫语法错误，后者叫逻辑错误。 什么是病句？ 3 成分残缺或赘余 搭配不当 语序不当 表意不明 不合逻辑 结构混乱 1 2 4 5 6 病句类型 完整句子=主语+谓语+宾语 成分残缺。是指一个句子缺少了应有的成分，影响了意思的表达。常见的是缺主语或宾语。 （一）成分残缺或赘余 经过学习，使我提高了文化水平。 修改：删去“经过”或“使”。 如：通过这件事，使我明白了一个道理。 缺少主语 1 原因：状语较长，省略了谓语中心语 例句： 中国人民为建设一个现代化的社会主义强国。 （分析：句中主语是“中国人民”，状语是“为建设一个现代化的社会主义强国”，句子缺少谓语。应在句子末尾加上“而努力”作谓语） 2 缺少谓语 他从小就养成爱劳动。 （分析：主语是“他”，谓语是“养成”，句子缺少宾语。应在句子末尾加上“的习惯”作宾语。） 这篇报告列举了大量事实，控诉了人类破坏大自然，滥杀动物。 （分析：“滥杀动物”后加上“的罪行”，并把第二个逗号改为顿号） 3 缺少宾语 1.主语多余 例句：漫山遍野到处都是五颜六色的花。 “漫山遍野”与“到处”重复，删去“到处” “到”和“莅临”重复，删去“莅临”或“到我校” 2.谓语多余 例句：欢迎领导到我校莅临指导。 3.宾语多余 例句：巴尔扎克以毕生的精力完成了《人间喜剧》的编写。 “的编写”赘余，删去 4 重复多余 4.定语多余 例句：写文章语言要精练，一定要把不必要的啰唆话统统删去。 删去“不必要”或“啰唆” 删去“独自”或“孑然一身” 5.状语多余 例句：夜深人静，王小东独自孑然一身匆匆穿过小巷。 6.补语多余 例句：经过几个月的了解，我逐渐发现我与他的差别相差悬殊。 将“相差悬殊”改为“很大”。 意思相同的词语如果并列连用，就会造成语意重复。 语意重复常见的错误有： 文言词汇引发的 堪(可以) 　 诸(之于)　 于(来自) 罕(十分)　 其(这) 成语使用引发的 忍俊不禁(笑)　漫山遍野(到处) 真知灼见(意见) 程度副词引发的 过分(苛)　　目前(当)　　非常(特) 十分(更加)　格外(多了) 约数词重复 超过(以上)　大约(左右) 其他类型 无声(潜台词)　涉及(到)　目睹(亲眼) 1、听了校长的报告，订出了本学期的学习计划。 2、中学生要提升文学素养，养成爱读书，尤其是读经典名著,让书香浸润心灵。 3、这是一批有志之士，他们有不畏劳苦的精神，勇敢地向着世界科学的高峰。 4、川航机组突遇险情，成功迫降，强烈地震撼着网友的心，纷纷为他们的专业素养点赞。 5、我国现行医疗制度､医患关系､病人权利的保护以及医疗事故的鉴定仍然有许多需要改进和完善｡ 缺少主语 缺少宾语 缺少谓语 缺少主语 缺少宾语的中心语 6、联合国环境规划署的报告预测，到2024年中国废弃手机数量将比2017年增长大约7倍左右。 7、我们必须努力学习，认真观察分析问题的习惯。 8、他正在进行打球，可开心了。 9、上次从你们班借来的试卷,我正在进行打印,上课前可以发到学生手中｡10、为精简字数,这篇文章不得不略加删改一些｡ 缺少谓语 词义重复 词义重复 词义重复 词义重复 例如： （1）中学时代的那些同学愉快的笑容和爽朗的歌声，至今还在我的耳边回响。 （分析：谓语“回响”与主语“歌声”搭配，与“笑容”不搭配。应将“笑容”改为“笑声”） （二）搭配不当 1、主谓搭配不当 例如：深秋的岳麓山，是人们欣赏麓山红叶的好时候。 （分析：主语“岳麓山”和宾语“时候”搭配不当。可将“时候”换为“地方”或将“深秋”与“岳麓山”对调。） 2、主宾搭配不当 例如：现在，我又看到了阔别多年的乡亲，那熟悉可爱的乡音。 （分析：谓语“看到”与宾语“乡亲”搭配得当，与“乡音”则不能搭配，在“那”前加“听到”才与“乡音”搭配。） 3、谓语与宾语搭配不当 （分析：状语“稍微”和中心语“深思熟虑”搭配不当，应去掉“稍微”） 例如：你只要稍微深思熟虑，就会理解这个问题。 4、状语和中心语搭配不当 （分析：把“有没有”删掉或在“实现”前加上“能否” 。） 例如：有没有正确的环保观，是实现低碳生活的关键。 5、一面与两面不搭配 （分析：“无论”不能与“以及”搭配，应改为“无论……还是……”。　） 例如：使用这种罗盘，无论在阴云密布以及早晚看不到太阳的时候，都不会迷失方向。 6、关联词语不搭配 1：她的优美的歌声时常浮现在我眼前。 修改：“浮现在我眼前”改为“回荡在我耳边”。 分析：主语“歌声”与谓搭“浮现”配不当 2.开