内容正文:
考向3 中华人民共和国科技、教育、文化的巨大成就
[对应学生用书P93]
改革开放前
(1)教育:中华人民共和国成立后,国家收回教育主权,要求学校要向广大工农开门,逐步形成了比较完备的国民教育体系。
(2)科技:20世纪60年代以来,中国的杂交水稻技术获得突破,成功爆炸了原子弹、氢弹,试制并成功发射了中远程弹道导弹和人造卫星。
(3)文化:1956年春,毛泽东提出在科学文化工作中,实行“百花齐放,百家争鸣”的方针,推动了科技文化的发展繁荣
改革开放后
(1)科技:中国自主研发和制造实力已经进入世界前列。移动通信、移动支付、人工智能等助推中国在新一轮科技革命和产业变革中实现跨越式发展。
(2)教育:国家把教育放在优先发展的位置上,20世纪90年代,国家开始实行“科教兴国”战略,中国教育总体发展水平进入世界中上行列。
(3)文化:文化产业持续发力,老百姓有越来越多的文化获得感;中国文化加快走出去步伐,推动文明互鉴,传播中国声音
视角1 新中国的文化教育
[典例1] (2023·北京卷)1954年,政务院发布通知,要求政府机关人员“在每天上午和下午的工作时间中各抽出十分钟做工间操”。随后,国家体委也公布并推行了第一套少年广播体操和儿童广播体操,很快成为中小学生每日必做的早操和课间操。这表明( )
A.政府意在减少劳动和学习时间
B.竞技体育精神深入社会各行业
C.民众逐渐接受了休闲娱乐观念
D.政府高度重视增强民众的体质
命题情境
以 1954年政务院要求工人做工间操、国家体委要求学生做早操和课间操构建学习情境
必备知识
新中国的文化教育卫生工作
关键能力
考查学生历史信息解读和探究能力。政务院要求政府机关人员在工作时间做工间操;国家体委也推行中小学生广播体操和儿童广播体操,无论工间操和广播体操都有利于加强锻炼、增强民众体质
核心价值
认识新中国在社会主义建设方面的全面探索,增强“四个自信”
答案:D
视角2 新中国的文化艺术
[典例2] (2023·全国乙卷)图1、图2分别为1955~1956年拍摄的动画片《神笔》《骄傲的将军》的剧照,两部影片融入了中国传统戏曲、诗画等元素,在世界影坛上独树一帜。这体现出新中国艺术创作( )
A.探索民族化道路的取向
B.以进入世界市场为主要目标
C.摆脱外来艺术形式影响
D.服务于对外开放的基本国策
命题情境
以动画片《神笔》《骄傲的将军》的剧照构建学习情境
必备知识
新中国的文化艺术
关键能力
考查学生历史信息解读和分析问题的能力。《神笔》《骄傲的将军》都选材自传统文化,影片采用了中国传统戏曲,尤其是京剧的许多元素,被认为是中国动画民族化探索的先驱作品,体现出新中国艺术创作探索民族化道路的取向
核心价值
认识新中国在社会主义文化建设方面的探索,增强“四个自信”
答案:A
视角3 新时期的文化建设
[典例3] (2023·北京卷)1998年,“广播电视村村通工程”启动。此后,“村村通”在公路、电力、饮用水、电话网、有线电视网、互联网等领域陆续展开,成为一个系统工程。这一工程( )
A.成为推进城乡一体化的重大举措
B.标志农村经济体制改革取得突破
C.为开展三线建设做好了充分准备
D.为农业社会主义改造奠定了基础
命题情境
以新时期启动“村村通”工程构建社会情境
必备知识
新时期的文化建设
关键能力
考查学生历史信息解读和分析问题的能力。材料强调的是“村村通”工程,即在农村发展公路、电力、饮用水、电话网、有线电视网、互联网,有利于加强农村和农村之间以及农村和城市之间的联系,有力地推动了城乡一体化进程
核心价值
认识新时期中国在社会主义文化建设方面的努力,增强“四个自信”
答案:A
考查重点
近几年高考命题主要集中在新中国成立初到20世纪70年代末我国社会主义文化、教育、科学技术等方面的成就
备考重点
联系全面建设社会主义时期和改革开放以来中国特色社会主义理论探索、科学技术、文化教育建设的重要史实,创设学术情境和综合情境,考查其内涵及成就,突出时空观念、史料实证和历史价值观
新中国成立以来影响科技、文化、教育发展的因素
1.有利因素
(1)新中国成立后,社会主义制度的基本建立为我国科技文化教育发展提供了可靠保障。
(2)20世纪中期兴起的第三次科技革命对世界各国经济和科技的发展起了巨大的推动作用,客观上有利于中国现代科学技术的发展。
(3)党和人民政府的重视、支持。
(4)广大科技文化教育工作者的辛勤劳动。
2.不利因素
(1)“左”倾错误思想对文化战线的长期干扰和破坏,使党对知识分子的政策出现了一些不应有的失误。
(2)历史上轻视文化的观念对人们心理的影响。
(3)中国革命胜利后,大批工农干部走上领导岗位