内容正文:
Unit 7
It’s raining!
Section A (2a ~2d)
人教版
初中英语人教版七年级下册
新课导入
Quick response
Let's review the words about weather.
名词
snow
snowy
sun
sunny
cloud
cloudy
wind
windy
rain
rainy
形容词
注意:snow和rain还可作动词,意为“下雪”“下雨”,
可加ing表示正在进行。
1
2
能熟记并能正确运用本课时的重点单词和短语
能熟练地谈论天气情况及正在发生的事情
学习目标
【学习目标】
学习目标 1.能熟悉并能正确运用本课时的重点单词和短语2.能运用“What’s your name?”句型询问对方的名字3.能掌握自我介绍的句型:My name is..., I’m...
重点 1.简单的介绍自己并问候他人
预习检测
1. — The sun is shining here now.
— It great.
A.sounds B.sound C.is sounding D.is sound
2. — Hello! Who’s speaking?
— Hi, Ann. Mary.
A.This B.It’s C.This is D.That is
3.Please tell the students quiet in class.
A. keep B. keeping C.to keep D. keeps
A
C
C
4.让学生写一则自己的失物招领或寻物启事,用上自己的名字和电话,完成3b。
参考案例
Lost:My baseball
I lost my baseball.I must find it.Please call me at 345276.
Mary
4. — Could you come to our art club tomorrow?
— .
A. I’m sorry to hear that B. Sure, no problem
C. Never mind D. You’re welcome
5. — Where is your father?
— He ________ the World Cup in the living room.
A. is watching B. watches
C. watched D. will watch
B
A
知识梳理
Language points
1. cook 作动词,意为“烹调;煮”
e.g. 通常妈妈给我们做晚饭。
My mother usually cooks for us.
【拓展】作名词, 意为“厨师”。
e.g. 我叔叔是一位很棒的厨师。
My uncle is a great cook.
Language points
2. study 作“学习”讲时,是不及物动词。
e.g. 他们正在为英语考试而学习。
They are studying for the English test.
Language points
3. How’s it going? 情况怎么样?
How’s …? 句型在问候语中用来询问对方的情况。
答语常为:Great. / Pretty good. /Not bad.等。
e.g.你的学习情况如何?
How’s it going with your study?
【拓展】 表达问候还可以用 How are you? 进行询问,答语常为“Fine, thank you.”。
这两句话的重点不在于询问,而在于问候或打招呼。
Language points
4. No problem. 没有问题。
e.g. —— 你会做风筝吗?
—— 没问题。
— Can you make a kite?
— No problem.
探究一
谈论人们正在做的事情
两人一组编对话。
情景设置:打电话
问:(近来怎样?)(天气怎样)(在干嘛)
How’s it going?
... .
What are you doing?
I’m ...
How’s the weather?
It’s sunny .
探究二:句型Do you ha