哲学与文化中文化部分期末复习主观题背诵清单-2023-2024学年高中政治统编版必修四

学科网（北京）股份有限公司 《哲学与文化》主观专项（文化部分） 班级： 姓名： 序号 主题 完成 第三单元 文化传承与文化创新 继承发展中华优秀传统文化 1 文化与经济、政治的关系 ¨ 2 文化的基本功能（重要） ¨ 3 正确认识中华传统文化（重要） ¨ 4 弘扬中华民族精神 ¨ 学习借鉴外来文化的有益成果 5 文化特点（重要） ¨ 6 文化的交流与文化交融（重要） ¨ 7 正确对待外来文化（重要） ¨ 发展中国特色社会主义文化 8 文化复兴的探索与转折 ¨ 9 走中特文化发展道路的历史必然性 ¨ 10 走中特文化发展道路的意义 ¨ 11 文化发展的基本路径（重要） ¨ 12 如何建设文化强国（重要） ¨ 13 坚定文化自信（重要） ¨ 《哲学与文化》哲学部分作答思路 · 答题思路： 结合设问要求与材料内容，结合课本知识整理后进行分点作答。 例1: 结合材料，运用文化知识，说明如何推动中法文化的交流？ 例2：结合材料，运用文化传承与文化创新知识，阐述传承和弘扬烟花文化的重要意义。 例3: 结合材料，运用文化交流与文化交融知识,分析中欧国际文化交流的意义。 例4：中国外交理念彰显了中华优秀传统文化的强大生命力和时代价值。结合材料，运用哲学与文化知识对此加以说明。 例5:结合材料，运用文化发展的基本路径知识，谈谈H市是如何坚持以人民为中心的。 · 答题方式： 1. 分点按照“观点+材料”作答； 2．“三段论”式作答，可用于民族精神、中华优秀传统文化、革命文化等具体案例的分析。 例6: 弘扬焦裕禄精神对于打赢脱贫攻坚战具有重要意义，运用中华民族精神的知识并结合材料加以分析。 1 民族精神是实现中华民族伟大复兴的强大精神动力。 2 焦裕禄精神是中华民族精神的生动体现，为打赢脱贫攻坚战提供了强大的精神力量； 3 弘扬焦裕禄精神，能够树牢以人民为中心的发展思想；凝聚民心，激励斗志；迎难而上，无私奉献，因地制宜，精准扶贫脱贫。 第三单元 文化传承与文化创新 一、继承发展中华优秀传统文化 1. 文化与经济、政治的关系（为什么） 1 经济是基础，政治是经济的集中体现，文化是经济和政治的反映。 2 文化反作用于经济、政治，给予经济、政治以重大影响。先进文化促进经济、政治的发展；落后文化阻碍经济、政治的发展。 2. 文化的功能基本功能（为什么，重要） （1）文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能； （2）文化是民族的血脉和灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。认同、传承和发展中华优秀文化，有利于铸牢中华民族共同体意识，树立文化自信； （3）文化反作用于经济、政治，先进的文化促进经济、政治的发展； （4）优秀文化丰富人的精神世界、增强人的精神力量，促进人的全面发展。 3. 正确认识中华传统文化（重要） （1）中华文化的特点（为什么） 1 中华文化源远流长、博大精深； 2 中华优秀传统文化具有强大的凝聚力和连续性，是中华民族共同文化特质的体现； 3 中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，也是我们最深厚的文化软实力。 （2）如何对待中华优秀传统文化（怎么做） 1 要取其精华、去其糟粕，改造传统文化； 2 要推陈出新、革故鼎新，创造新文化、发展先进文化； 3 古为今用、推陈出新，有鉴别地对待，有批判地继承，以文化人、以文育人。 4 实现中华文化优秀传统文化创造性转化，创新性发展。 （3）优秀传统文化的当代价值（为什么） 1 优秀传统文化是一个国家、民族传承和发展的根本。 2 中华文化是中华民族共同的精神标识。传承和弘扬中华优秀传统文化有助于促进民族团结、维护国家的安全和统一，筑牢中华民族共同体意识； 3 能够解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴； 4 有助于正确认识和处理国际关系，推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系，构建人类命运共同体。 4. 弘扬中华民族精神 （1）内涵：形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。爱国主义是中华民族精神的核心，是精神支柱。 （2）意义 ①中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神,为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。（为什么、重要） ②中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。 （3）举措（怎么做） ①必须培育和践行社会主义核心价值观。 ②要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，强化教育引导、实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价值观的引领作用，实现中华民族伟大复兴中国梦。 二、学习借鉴外来文化有益成果（重要） 5. 文化特点 （