2.2 谋求互利共赢 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

第一单元我们共同的世界 第二课构建人类命运共同体 第二框谋求互利共赢 水资源问题 人口压力大 资源利用率低 区域发展不平衡 新冠肺炎疫情 ■ ■ 环境污染问题 气候问题 中国 气候变暖、环境污染、 种族问题、恐怖主义问题…… 经济增长动能不足 新冠肺炎疫情 网络安全问题 美国 环境污染、新冠疫情 粮食安全问题…… 出口收入大幅下降 中 非 共 和 国 局势动荡 气候问题 中国 ：气候问题、水资源问题、环境污染问题、人口压力 大、资源利用率低、区域发展不平衡、新冠肺炎疫情…… 美国 ：新冠肺炎疫情、经济增长动能不足、网络安全问题、 气候变暖、环境污染、种族问题、恐怖主义问题…… 中非共和国：新冠肺炎疫情、出口收入大幅下降、局势动 荡、环境污染、粮食安全…… 各国所面临的问题中，哪些是全球性问题? 世界 贫 关系整个人类的生存， 世界 制约人类的发展。 性不 地区热感何感此起 彼伏等 全球性问题 传统安全威胁 非传统安全威胁 疾病 等 各国如何应对全 球性的气候问题? 走绿色低碳发展道路； 坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念； 维护《联合国气候变化框架公约》及其《巴黎协定》确定 的目标； 努力推动构建公平合理、合作共赢的全球气候治理体系。 构建气候驱动发展战略； 违背《京都协议书》的排放规定； 2019年退出《巴黎协定》; 2021年重返《巴黎协定》以维护其在全球气候治理领域的 影响力。 应对全球性问题 美国做法 中国做法 积极参与国际社会气候变化治理进程，加入《联 合国气候变化框架公约》,签署《巴黎协定》; 发展低碳经济，推动清洁能源转型升级； 等待欧美国家真正落实对非洲的气候融资、绿色 能源领域的援助； 加强中非合作，进一步开发中非在可再生能源技 术以及绿色基础设施建设方面的合作潜力。 非洲国家 做法 应对全球性问题 你如何评价上述三国应对全球性气候问题的做法? 你认为，要解决全球性问题，我们应该怎么做? 共同体合作交流 应对全球性问题 人类命运共同体是指在追求本国利益时兼顾 他国合理关系，在谋求本国发展中促进各国共 同发展。 独自应对，自我封闭 事不关己，相互推诿、逃避责任 采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体 坚持对话协商，建设一个持久和平的世界 坚持 共建共享，建设一个普遍安全的世界 坚持 合作共赢 ，建设一个共同繁荣 的世界 坚持交流互鉴，建设一个 开放包容的世界 坚持绿色低碳 ，建设一个 清洁美丽的世界 政治 安全 经济 文化 生态 构建人类命运共同体 构建人类命运共同体 构建人类命运共同体，各国要努力扩大利益的交 汇点，谋求开发创新、包容互惠的发展前景。 世界 清洁美丽的 世 界 共同繁荣的 世界 世 深 警端掌全愆 持久和平的 开放包容的 世界 中国积极开展中国 特色大国外交，推动 建设新型国际关系， 推动构建人类命运共 同体，弘扬和平、发 展、公平、正义、民 主、自由的全人类共 同价值，引领人类进 步潮流。 独行快，众行远； 滴水不成海，独木难成林； 孤举者难起，众行者易趋； 积力之所举，则无不胜也； 众智之所为，则无不成也。 实 各国人民要相互信任、守望相助、 共同担当。关怀生命，尊重生命的价值。 关心共同命运 截至今年5月上旬，中国已累计向153 个国家和15个国际组织提 供了46亿件防护服、 180亿人份检测试剂、4300余亿个口罩等抗疫 持、翻译医疗手册、处理物流信息等帮助； 奥地利侨胞、留学生自发组织成立奥地利华人华侨防疫互助组，开 展在线问诊、提供急需资料 …… 物资，」 际行动 中国民 动 ，已 种形式 在西班 我想为国际疫情防控做些贡献，向 疫情严重的国家捐献一些口罩等防 疫物品或者做志愿者，我应该通过 哪些方式参加呢? 小侠女 我们要把构建人类命运共同体的理念同实际 行动联系起来， 既要放眼全球，关注世界发展， 关注人类命运，又要心系祖国。 你应该立足中国，中国有些地方目前疫情形 势也很严峻，为什么非要支援外国呢? 爱我中华 关心共同命运 相互信任 守望相助 共同担当 关注他人命运 理解他人苦乐 如恐怖主义、网络安全、气候变化……… 关系人类的生存，制约人类的发展 对话协商 共建共享 合作共赢 交流互鉴 绿色低碳 谋求互利共赢——课堂小结 构建人 类命运 共同体 个 人 全球性问题 国家 作为新时代的青少 年，关心人类命运，需 要掌握什么样的方法， 培养什么样的能力呢? 关心共同命运 你我在行动 $$