2.2 创新永无止境 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

第二课 创新驱动发展 2.2 创新永无止境 1 学习导入 你听说过“未来智能餐厅”吗？ 这是一家神奇的餐厅，顾客人来人往，却没有忙碌的服务员。省长袁家军和马云走到餐桌旁边，桌面就亮了起来，上面还出现了各种菜品，两人在餐桌上方挥动手臂，菜单立即随着手臂滑动的方向移动，呈现出多样的菜品。点菜、下单之后，「服务员」蚂蚁金服首席技术官程立端上一盘「菜」。 创新让未来生活变得更方便，今天我们就一起去学习创新永无止境吧！ 学习目标 1.说出我国科技创新的现状，明确建设创新型国家的必要性 2.阐述建设创新型国家的策略,明确教育的重要性 3.能阐述万众创新对人民与企业的要求，弘扬创新精神,尊重知识产权 重点：建设创新型国家的策略；弘扬创新精神 3 认识美国 美国，建国于1776年，综合国力排名世界第一，是世界第一经济强国、第一军事强国。 此外，文化、航天、科技、教育均位于世界第一且远超其他国家，是全球唯一一个超级大国。 根据你对美国的了解，谈谈美国为何能在建国短短两百多年内成为全球唯一一个超级大国？ 新课教学 美国科研水平处于世界领先地位。 美国是诺贝尔自然科学奖获奖最多的国家。 美国是世界一流大学的聚集地，全球大学排名前十名中美国占了七席，200强中占了75席。 美国的国家实验室是创新的重要基地。美国目前有接近1000家国家实验室从事各个领域的尖端科研工作。 美国是世界上最大的科技研发活动执行国，美国的研发经费投入总量基本保持着稳定的增长态势。 美国在科技成果产出方面处于世界领先的地位。 从论文方面来看，美国的科技论文总量一直保持世界第一的位置。 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 新课教学 偌大个中国，只有三所大学入围世界200强：清华大学、北京大学、复旦大学厉害啦，美国！！！！ 综合国力是衡量一个国家基本国情和基本资源最重要的指标， 也是衡量一个国家的经济、政治、军事、文化、科技、教育、人力资源等实力的综合性指标。 5 是衡量一个国家基本国情和基本资源最重要的指标， 也是衡量一个国家的经济、政治、军事、文化、科技、教育、人力资源等实力的综合性指标。 知识拓展： 【综合国力】： 新课教学 纵观中国 你知道哪些我国比较瞩目的科技成果？ 新课教学 我国首颗X射线卫星“慧眼”成功发射 HXMT的成功发射和运行，将使中国在国际竞争激烈的的高能天体物理观测领域占有重要的一席之地 新课教学 国产C919大飞机成功飞上蓝天 新课教学 惊动世界：首台光量子计算机在中国 新课教学 中国首艘国产航母 新课教学 世界上最大的射电望远镜在中国贵州落成 新课教学 中国高铁技术最全、集成能力最强、运营里程最长、运行速度最高 新课教学 我国所取得的科技创新成就，是否说明了我国已经成为创新强国？ 新课教学 14 成就 我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实的基础，在一些重要领域走在世界前列。 国家 创新能力排名 创新企业世界前50所占比例 科技进步贡献率 经济增速 中国 18 4% 56.2% 6.7% 美国 1 70% 80% 1.6% 科技创新能力不强 科技发展总体水平不高 科技对经济增长贡献率低 不足 新课教学 15 成就 不足 科技 国情 目前，我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。但从整体上看，我国仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。 中国科技创新之路任重道远， 需要加快建设创新型国家。 新课教学 16 一、我国为什么要建设创新型国家？（决定性因素+我国的科技现状） 1、科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 2、现状：目前，我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。但从整体上看，我国仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。 小结 新课教学 1、建设创新型国家，必须落实科教兴国战略、人才强国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。 二、怎样建设创新型国家？ 新课教学 我国应该如何建设创新型国家？ 18 经济发展 依靠 科技创新 依靠 人才 依靠 教育 民族振兴、 社会进步的基石 新课教学 人口 - 教育= 人口 + 教育= 沉重的包袱 丰富的资源 新课教学 新课教学 教育是民族振兴、社会进步的基石，教育是提高国民素质、培养创新型人才的、促进人的全面发展的根本途径。 一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。 教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 为什么要重视教育事业发