2023年中考化学专题复习常见气体的制取与净化课件

欢迎同学们进入化学课堂 复习:常见气体的制取与净化 复习目标 能根据所学知识，灵活地解决中考常考题型。 通过对实验室制取常见气体的一般步骤的复习，加深对其装置、收集等知识的巩固。 发 生 装 置 净 化 装 置 干 燥 装 置 收 集 装 置 吸 收 装 置 反应物的状态及反应条件 常见气体制备实验装置的设计流程： 气体及杂质的性质 气体的性质选择干燥剂 气体的毒性选择吸收剂 气体溶解性和密度 制取气体 化学反应原理 O2 CO2 H2 Zn + H2SO4 == ZnSO4 + H2↑ CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑ 2KClO3 === 2KCl + 3O2↑ MnO2 △ 2KMnO4 === K2MnO4 + MnO2 + O2↑ △ 2H2O2 === 2H2O+O2↑ MnO2 固固加热型 固液不加热型 实验室制 取O2、CO2、H2的反应原理 依据反应物的 状态和反应条件 1.固体+固体 (加热型) 2.固体+液体 （不加热型） 气体发生装置的选择 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 A、装置简便 B、能随时添加液体药品 C、能控制反应速率 A B C D 控制反应速率 控制反应的发生和停止 D、能控制反应的发生和停止 常见固液不加热型装置的优点： 1.排空气法 （密度比空气大） （密度比空气小） （1）向上排空气法 （2）向下排空气法 常见气体的收集方法： 2.排水法 长管进 短管进 短管进气长管出水 难溶于水且不与水反应 气体 O2 CO2 检验方法 验满方法 常见气体O2和CO2的检验方法和验满方法： 当集气瓶口出现大量气泡时，说明收集满 将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明氧气已集满。 带火星木条伸入瓶内，若木条复燃， 证明该气体是O2 将生成的气体通入澄清的石灰水，若石灰水变浑浊，证明该气体是CO2 将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，证明CO2已集满。 排水法： 向上排空气法： 9 常见气体的净化、干燥装置： 1.易溶于水的气体杂质可用水来吸收 2.酸性杂质可用碱性物质吸收 3.碱性杂质可用酸性物质吸收 气体吸收剂的选择 气体干燥剂的选择 1.酸性干燥剂，如浓硫酸。酸性干燥剂能够干燥显酸性或中性的气体，如CO2、SO2、H2、O2、CH4等气体。 2.碱性干燥剂，如生石灰、碱石灰。碱性干燥剂可以用来干燥显碱性或中性的气体，如NH3、H2、O2、CH4等气体。 3.中性干燥剂，如无水氯化钙等。可以干燥中性、酸性、碱性气体，如O2、H2、CH4等。 吸收剂只能吸收气体中的杂质。 28．请根据图 8 实验装置回答有关问题： （1）仪器 a 的名称是： 。 （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取并收集较纯净的氧气，实验装置可选择 （填字母序号），该反应的化学方程式是 （3）实验室制取二氧化碳可选用的发生装置为 （填字母序号）,实验室制取二氧化碳和氧气都可选用该装置的原因是 . A B C D E F 1.请根据实验装置回答有关问题: 酒精灯 B A 反应物都是固体和液体， 反应条件都是不需加热 2KC1O3 2KC1+3O2↑ 。 a 水 硝酸铵固体 E 28．请根据图 8 实验装置回答有关问题： （5）如图 F 所示，当向试管内滴入适量的水时，观察到 U 形管内液面的变化情况是 。 A B C D E F 1.请根据实验装置回答有关问题: 左端液面升高 ，右端液面降低 导管口有连续均匀的气泡冒出 (4) 用E装置收集气体，当 　 　 　 　时才开始收集。 硝酸铵固体 水 a 硝酸铵溶于水吸热，使瓶内压强减小，在外界大气压的作用下，U形管内液面将左高右低 2.根据下图回答下列问题： （1