2.1 推动和平与发展 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

推动 和 平 与 发展 时代的主题 人教部编版九年级下册 《道德与法治》 课题：第二课构建人类命运共同体 第一节推动和平与发展 1、 了解战争的影响及和平的可贵。 2、 理解当今和平与发展两大主题。 3、 感受世界各国为推动可持续发展所做 的努力。 基本要求： 快速阅读教材16-21页，思考下列问题，并用笔在教材 上划出问题要点。 ※战争给人们带来了什么?为什么要维护和平? ※为了实现和平，人类采取了哪些方式，进行了 哪些探索? ※如何看待世界和平发展的态势? ※如何面对今天的和平态势? ※ 消除贫困的原因及措施? 自学思考 战争前，叙利亚的首都大马士革 被称为人间天堂，阿拉伯人中流传着 这样一句谚语： “人间若有天堂，大 马士革必在其中；天堂若在天空，大 马士革必与之齐名。 参战国和地区： 61 个 卷入战争的人数： 20 亿以上 作战区域面积： 2200 万平方干米 伤亡： 9000 余万人 死亡： 5100 余万人 经济损失： 5万多亿美 元。 第二次世界大战是人类历史上规模空前的 全球性战争，也是人类历史上的一次浩劫 中国人民抗日战争 中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组 成部分，中国人民以巨大民族牺牲支撑起了东方主 战场，为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献。 整 个抗日战争期间， 中国军民伤亡3587.9:万余人 其中军人伤亡413 民 2249.9 利70周年 纂 日战争胜 桑 纪念中国人民抗 籍冤 众伤亡 万余人。 莞题 万余人 战争的危害： 满布疮痍、生灵涂炭 失去家园、流离失所 核武器毁灭性后果 和平的可贵 材料一 材料二 第一次世界大战，参战国 20世纪下半叶以来，国 有33个，伤亡3000 余万人 际社会总体上维持了和 死亡1000余万人，经济损 平局势，没有爆发世界 失达2700 多亿美元； 性战争。 第二次世界大战，有80多个国 家卷入战火，死亡5100多万 人，经济损失达4万亿美元。 第二次世界大战之后， 世界经济在相对和平的 环境当中 得到了迅猛发展 CSKAKSAGRL 结合以上材料，说说世界人民为什么呼唤和平? 和平篇 为什么维护世界和平会成为时代主题? ① 战争让人类付出了惨痛代价给人类带来的伤痛难以忘 却。 ② 二战后，饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发 展的可贵。 ③ 当今世界，人们越来越致力于以和平谈判代替武力解 决争端。 ④ 世界上维护和平的力量不断壮大，和平与发展成为时 代的主题。 为了实现和平，人类采取 了哪些方式，进行了哪些探 索? (1)人们越来越致力于以和平谈 判代替武力解决争端。 (2)成立联合国，不断建立健全 维护和平的机制； (3)派驻维和部队； (4)签署核不扩散条约…… 1 9 9 0 年 4 月 ， 中 国 首 次 向 联 合 国 停 战 监 督 组 织 派 出 5 名 军 事 观 察 员 。 从 此 ， 拉 开 了 中 国 军 队 参 加 联 合 国 维 和 行 动 的 序 幕 ； 由 最 初 中 东 1 个 任 务 区 拓 展 到 最 多 时 同 时 在 1 1 个 任 务 区 ； 由 单 一 工 兵 分 队 拓 展 为 工 兵 、 运 输 、 医 疗 、 警 卫 、 步 兵 等 多 种 类 型 的 分 队 。 2 0 1 3 年 ， 首 次 向 马 里 派 出 维 和 安 全 分 队 ， 2 0 1 5 年 ， 首 次 向 南 苏 丹 派 出 维 和 步 兵 营 ， 实 现 了 我 军 维 和 部 队 派 兵 类 型 的 历 史 性 突 破 ； 由 最 初 的 5 名 军 事 观 察 员 拓 展 到 如 今 的 3 1 0 0 余 名 军 事 维 和 人 员 。 目 前 ， 中 国 是 联 合 国 安 理 会 常 任 理 事 国 中 派 出 兵 力 最 多 的 国 家 ， 累 计 派 出 官 兵 3 0 1 7 8 人 ； 在 未 来 三 年 ， 中 国 将 承 担 1 0 . 2 % 的 维 和 摊 款 。 按 照 目 前 水 平 ， 中 国 已 成 为 仅 次 于 美 国 的 第 二 大 维 和 经 费 贡 献 国 。 数说中国维和力量 探究活动 4月14日凌晨，叙利亚的天空划过一道火光 ,异常耀眼。美国联合英法向叙利亚首都大 马士革发射导弹，足足110枚。理由是怀疑 叙利亚藏有化学武器。 一时之间，叙利亚整个国家在废墟中飘摇 欲坠…… 结合叙利亚局势，分析美英法等国发挥 着什么样的作用? 影响世界和平的主要障碍： 霸权主义和强权政治 多方式维护和平 和平谈