内容正文:
《化学肥料》
人教版九年级化学
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教学内容
课程导入
化肥简介
区分化肥
课堂训练
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第一部分
课程导入
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课程导入
同学们!右图农民伯伯正在享受丰收的喜悦,丰收除了需要充足的水分和光照等条件外,还需要土壤提供营养,但这是远远不够的。
随着世界人口的增长,人类对农产品的需求量逐渐增大,提供优良的种子和增施化肥已经成为农作物增产的最有力措施,本节课我们将学习有关化学肥料的相关知识。
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第二部分
化肥简介
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元素对植物生长的重要性
一般占植物干物质重量的0.1%以上,有碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁和硫共9种
微量营养元素的含量一般在0.1%以下,最低的只有0.lmg/kg(0.lppm),它们是铁、硼、锰、铜、锌、钼和氯7种。
植物必需的营养元素有16种:碳(C)、氢(H)、氧(O)、氮(N)、磷(P)、钾(K)、钙(Ca),镁(Mg)、硫(S)、铁(Fe)、硼(B)、锰(Mn)、铜(Cu)、锌(Zn)、钼(Mo)、氯(CL)。
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植物营养元素
大量营养元素
微量营养元素
元素对植物生长的重要性
缺少微量元素时的现状
子叶不能正常发育,叶内有大量碳水化合物积累,影响新生组织的形成、生长和发育,井使叶片变厚、叶柄变租、裂化。
叶绿素减少,叶片出现失绿现象,幼叶的叶尖因缺绿而黄化并干枯,最后叶片脱落;还会使繁殖器官的发育受到破坏。
铁进入植物体后即处于固定状态,不易转移,老叶子中的铁不能向新生组织中转移,因而它不能被再度利用,因此缺铁时,下部叶片常能保持绿色,而嫩叶上呈现失绿症。
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缺硼
缺铜
缺铁
几种常见化肥分类
按化肥中营养元素的分类,我国目前常用的化肥分为六大类:
(1)氮肥。即以氮素营养元素为主要成分的化肥,如尿素、碳铵等。
(2)磷肥。即以磷素营养元素为主要成分的化肥,如过磷酸钙。
(3)钾肥。即以钾素营养元素为主要成分的化肥,主要品种有氯化钾,硫酸钾等。
(4)复混肥料。即肥料中含有氮、磷、钾三要素中的两种称为二元复混肥料,含有氮、磷、钾三种元素的复混肥料称为三元复混肥料。
(5)微量元素肥料和某些中量元素肥料:前者如含有硼、锌、铁、钼、锰、铜等微量元素的肥料,后者如钙、镁、硫等肥料。
(6)对某些作物有益的肥料:如水稻上施用的钢渣硅肥等。
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几种常见化肥的性质
化肥名称 成分 性质 使用方法
碳酸氢铵 分子式为NH4HCO3,含氮量17%左右 白色细粒结晶,有强烈的刺鼻氨臭味,易溶于水,水溶液呈碱性。不稳定性,温度、湿度越高,分解越快,并且易吸潮和结块。
应深施,并应立即覆土,以防止氨的挥发。碳铵不能与碱性肥料混合施用,以免造成氨的挥发损失。
尿素 分子式为CO(NH2)2,含氮量46% 尿素易溶于水,20℃时,100公斤水中可溶解105公斤尿素。
应深施覆土,以避免养分损失,尿素的肥效比其它氮肥约晚3-4天,因此作追肥时应适当提早施用。
钙镁磷肥 一般含P2O514%,此外,还含有MgO10%、CaO25%、SiO240% 黑绿色或灰棕色粉末,不溶于水,能溶于弱酸,无腐蚀性,不吸潮,不结块 有机肥混合堆沤后施用的肥效比单独施用效果好,在有绿肥轮作中,最好施在绿肥作物上。
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化肥贮存的注意事项
注明名称和化学成分,一定不要混堆混放。如硫酸铵、硝酸氢铵等铵态氮肥,遇到草木灰、石灰等碱性肥料时,容易造成氮素挥发,降低肥效。
选干燥地方存放,防水防潮。化肥一般都易溶于水,受潮或沾水后极易结块或化成液体流失掉,严重影响肥效。
贮存时必须谨防包装袋破损,不要堆积在室外,任风吹日晒。在室内要用木板垫起来,离地面1尺以上。
放在低温避光的地方,如氮肥怕热,遇热后氮素会变成氨气跑掉,降低效力。
口粮、种子、饲料以及菸草等不要与化肥同放在一个仓库里,以免变味、变质或食用后引起中毒。
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化肥的利与弊
施肥不仅能提高土壤肥力,而且也是提高作物单位面积产量的重要措施。
化肥是农业生产最基础而且是最重要的物质投入。据联合国粮农组织(FAO)统计,化肥在对农作物增产的总份额中约占40%~60%。
中国能以占世界7%的耕地养活了占世界22%的人口,可以说化肥起到举足轻重的作用。
利
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化肥的利与弊
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弊
重金属和有毒元素有所增加,直接危害人体健康
微生物活性降低,物质难以转化及降解
化学肥料对土壤的污染
浪费大量紧缺资源
削弱庄稼生产能力
化学肥料的施用导致土壤板结,营养失衡,,硝酸盐累积
互动问题
植物需求量大,土壤中又缺乏的三种元素是什么?
空气中氮元素含量已经很高为什么需要补充氮肥?
列举常见的氮肥、磷肥、钾肥、复合肥各2~3种?
化肥的不合理使用有什么危害。
用自己的话说出农药进入人体的1-2条途径。
想一想?
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第三部分
区分化肥
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物理方法区分化肥
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物理方法
看