课题1中华文明的起源与早期国家课件 --2024届高三统编版2019必修中外历史纲要上册一轮复习

课题1　中华文明的起源与早期国家 【课标要求】　 1.通过了解石器时代中国境内有代表的文化遗存，认识它们与中华文明起源及私有制、阶级和国家产生的关系。 2.通过甲骨文、青铜铭文及其他文献记载，了解私有制、阶级和早期国家的起源特征。 必备知识·自主排查 关键能力·素养提升 命题溯源·聚焦高考 必备知识·自主排查 知识点一 石器时代的古人类和文化遗存 1.旧石器时代 (1)社会生活：从事渔猎和采集，过着________生活，已经学会用火。 (2)文化遗存：距今约170万年的________和距今约70万至20万年的________。 群居 元谋人 北京人 2．新石器时代 (1)社会生活：大量使用陶器，开始从事________，饲养家畜，生活逐渐稳定。 (2)分布特点：分布广泛，奠定了________的发展基础。 (3)文化遗存 ①黄河流域：________(彩陶、粟)、大汶口文化、龙山文化(黑陶)。 ②长江流域：河姆渡文化(水稻、养蚕缫丝)、良渚文化(玉器、祭坛和神庙)。 ③辽河流域：红山文化。 原始农业 多元一体 仰韶文化 3．原始社会组织 (1)三个阶段：分为原始人群、________社会和父系氏族社会三个阶段。 (2)母系氏族社会：处于旧石器时代晚期，生产力十分低下，氏族成员共同劳动，成果共享。 (3)父系氏族社会 ①社会变迁：社会贫富分化与不平等开始出现。 ②组织结构：氏族间的联系趋于紧密，形成较大的部落甚至部落联盟。 ③文明的萌芽：________已经产生，阶级分化日益明显，部落中出现权贵阶层。他们通过战争不断争夺财富和权力，中国即将迈入阶级社会的门槛。 母系氏族 私有制 知识点二 从部落到国家 1.部落时代 (1)三皇时代：时代较早，名称众说不一，神话色彩浓重。 (2)五帝时期 ①黄帝联合炎帝，结成炎黄部落联盟，被后世共尊为________。 ②尧、舜实行“禅让”，民主推选部落联盟首领。 (3)“万邦”时代：五帝后期的龙山文化时代，邦国林立，都城规模较大，阶级阶层分化比较明显，有专家认为其具备了________的初始形态。 华夏始祖　 国家 2．夏朝 (1)建立：约公元前2070年，禹建立了夏朝。 (2)世袭制：启继位，________代替了禅让制。 (3)国家管理 (4)文化遗存：河南洛阳偃师发现的__________，很有可能是夏文化的遗存。 夏王 是最高的统治者 中央 设有主管行政、________、司法和宗教的机构与职官 地方 通过控制一些部族进行间接统治 世袭制 军事 二里头遗址 知识点三 商、西周的国家治理 1.商朝 (1)建立：约公元前1600年，商汤建立商朝。后定都于殷。 (2)历史遗存：殷墟出土________和许多青铜器。 (3)政治统治：国家机构更加完善，实行________。 甲骨文 内外服制 2．西周 (1)建立：公元前1046年周武王建立西周，定都镐京。 (2)制度：实行________和宗法制，加强地方统治，解决统治阶级内部权力和财产分配方面的冲突与矛盾。 (3)“共和行政”：公元前841年，周厉王暴政引发“________”，周厉王出逃，大臣召公、周公共同执政，史称“共和行政”。 (4)灭亡：公元前771年，西北游牧民族________攻破镐京，杀死周幽王，西周灭亡。 分封制 国人暴动 犬戎 3．商周社会经济 (1)特征：奴隶制社会经济发展并走向繁荣的时期。 (2)农业：主要生产部门，主要使用木、石、骨、蚌等材质的工具________是土地经营的基本方式。 (3)手工业：________是主要部门，青铜器种类繁多，劳动人民创造了灿烂的青铜文化。 井田制 青铜铸造 1.思维拓展——原始社会的分期及代表 (1)按社会组织划分： ①原始人群：元谋人、北京人、蓝田人。 ②母系氏族社会：山顶洞人、半坡文化、河姆渡文化、仰韶文化。 ③父系氏族社会：大汶口文化(中晚期)、龙山文化、红山文化、良渚文化。 (2)按生产工具划分： ①旧石器时代：元谋人、北京人、蓝田人。 ②新石器时代：仰韶文化、河姆渡文化、大汶口文化、龙山文化、红山文化、良渚文化。 2．学术情境——探究古人类文化遗址 姜寨聚落遗址反映了由五个大家族组成的一个氏族公社。它有氏族公共墓地，但各个墓葬的随葬品不多，差别也不大。 思考：据此我们可以获得什么历史信息？ 提示：当时尚未产生贫富分化；可能处于母系氏族社会的发展阶段；属于仰韶文化聚落形态的典型代表。 3．知识延伸——新石器时代晚期的文明曙光 (1)社会出现明显的贫富差异和等级分化。 (2)掌握政权、军权及宗教权的王出现。 (3)专供统治者居住的，具有政治、文化、宗教中心职能的城邑已出现。 4．概念阐释——贵族政治 夏、商、西周时期，国家政权由世袭贵族的代表人物掌握，他们依靠血