期末专项实验探究题测试三和测试四----2023-2024学年浙教版科学九年级上册

2023年九年级上科学期末实验题专项测试三（问卷） 1．某科学兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”实验时，设计了如表所示的实验方案，请完成下列问题： 试管编号 1 2 3 4 5 馒头碎屑或块 适量碎屑 适量碎屑 适量馒头块 适量碎屑 适量碎屑 唾液有无 2 mL唾液 A 2 mL唾液 2 mL唾液 2 mL唾液 是否搅拌 搅拌 搅拌 B 搅拌 搅拌 温度 37 ℃ 37 ℃ 37 ℃ 0 ℃ 100 ℃ 水溶时间 10 min 加入碘液 2滴 现象 (1)为了探究“唾液对馒头有消化作用”，选用1号和2号两只试管作对照实验，在2号试管的A处应加________________。 (2)为了探究“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，选用1号和3号两支试管进行实验，那么B处的处理方法是________________；1号试管中加入碘液后溶液不变蓝，原因是________________________。 (3)如果选用1、4、5号试管进行实验，所探究的问题是____________________________。 (4)如果1号试管的实验现象未达到预期效果而呈现蓝色，可能的原因是________________________________________________。 2．兴趣小组为了探究酵母菌在有氧和无氧条件下分解葡萄糖的快慢，设计了如下实验。 ①在葡萄糖溶液中加入酵母菌，混匀，制成酵母葡萄糖液，置于适宜温度下水浴加热一段时间后，测定葡萄糖初始浓度值为44.1g/L。 ②取12支试管，等分成A、B两组，在A组试管中各加入5mL酵母葡萄糖液，同时，在B组试管中______________________________，将两组试管同时置于适宜温度下水浴加热。 ③15min后测定葡萄糖浓度值，求平均值，再分别计算有氧、无氧条件下分解葡萄糖的速率，数据记录如表所示。 葡萄糖浓度(g/L) 葡萄糖分解速率[g/(L·min)] A组 33.6 0.7 B组 38.1 ____ (1)在②中空白处填写步骤。 (2)表中空白格的数值为_____。 (3)分析表中的数据，可以得出的结论是_____________________________________________。 (4)实验中置于适宜温度下水浴加热的目的是________________________________________。 3.据图填空： （1）图1所示实验中发生的化学反应方程式是：________； （2）图1所示反应恰好完成时的现象是________；小明认为图2、3中的________可以代表此时的溶液中所含有的粒子（其中的水分子和极少量的酚酞没有画出，并认为可以用______实验证明他的猜想是正确的． （3）根据图1反应历程图4、5中能正确反应盐酸和氢氧化钠溶液发生反应过程中溶液的pH的变化曲线是：________． （4）用溶质的质量分数为36.5%的盐酸40g与足量氢氧化钠溶液恰好完全反应，需要溶质的质量分数为20%的氢氧化钠溶液________ g． 4．同学们在学习碱的化学性质时，进行了如图所示的实验。实验结束后，将A、B、C三个实验的废液倒入同一个干净烧杯D中，发现烧杯底部有白色沉淀，上层清液呈红色。 【提出问题】烧杯D中上层清液含有哪些溶质（除指示剂外）？ 【分析讨论】小组讨论后认为，确定反应后物质成分的思维路径：①考虑反应物用量的不同；②抓住化学反应的本质，即微粒的重组。 某小组同学分析过程笔记如下： 【初步结论】通过分析确定：烧杯D上层清液中肯定不含H＋，肯定含有Na＋、Cl－。判断一定含有Na＋、Cl－的依据是________； 【实验探究】小组按如下方案进行实验探究 实验 实验内容 实验现象 实验结论 Ⅰ 取少量上层清液于试管中，加入过量碳酸钠溶液，静置 无沉淀，溶液呈红色 肯定没有Ca2＋ Ⅱ 取少量上层清液于试管中，加入过量“？”溶液，静置 有白色沉淀，溶液呈红色 肯定有OH－、CO （3）根据实验Ⅰ可以初步推断：上层清液中溶质（除指示剂外）所有可能的组成_____(用化学式表示)； （4）实验Ⅱ中应加入过量的________溶液。 【实验结论】烧杯D中上层清液的溶质有指示剂、氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠。－ 5.小明在学习“物质的比热容”时，取相同质量的水和沙子，用相同的酒精灯加热，测得它们升高的温度如表，并在图乙中作出了沙子升高的温度随时间变化的图像。 加热时间/分 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 温度/℃ 水 2.0 4.0 6.0 8.