2024年中考物理专项复习专题02 力单元知识点讲解与典型题解析（巅峰突破）

专题02 力单元知识点讲解与典型题解析（巅峰突破） 考点1：力 典例1.小明用弹簧拉力器锻炼身体，刚开始拉没感到太费力，可是当两手拉开的距离越大，就感到越费力，下列有关说法正确的是(    ) A. 刚开始拉没感到太费力，这是因为弹簧拉力器没有发生弹性形变 B. 刚开始拉没感到太费力，这是因为弹簧太短 C. 两手拉开的距离越大，感到越费力，这是因为弹簧拉力器发生弹性形变程度越大 D. 两手拉开的距离越大，感到越费力，这是因为弹簧拉力器发生弹性形变程度太小 练1.如图所示，将一小球与固定在竖直墙壁上的轻质弹簧相连接。已知水平面光滑，小球在点时，弹簧处于自然伸长的状态。若用小球将弹簧压缩至点，松手后小球立即从点开始经过点向点运动，则小球在点时所受弹簧的弹力方向水平向        。 练2.如图所示，说明了力可以改变物体的        ，其作用效果与力的        有关，弹簧上端受到的弹力是由于        选填“手”或“弹簧”发生形变而产生的。 考点2：弹力 弹簧测力计 典例2.科技小组同学自己制作弹簧测力计。他们选用弹簧甲和乙进行测试：在两根弹簧的下端分别挂相同钩码时，甲和乙的伸长不同，并画出弹簧伸长与所受拉力的图像，如图所示。若要制作量程较大的弹簧测力计，量程最大可为______ ；若要制作精确度较高的弹簧测力计，应选弹簧______ 选填“甲”或“乙”；当两弹簧所受拉力均为时，甲的伸长量比乙多______ 。 练1.如图甲所示，弹簧的一端挂在墙上，一人用的水平拉力拉另端，弹簧伸长了；如图乙所示，两个人分别用的水平拉力拉该弹簧的两端。则图乙中弹簧伸长了(    ) A.   B.   C.   D.   练2.小明同学用如图甲所示的装置进行实验，在弹簧下端悬挂不同质量的钩码，记录弹簧在不同拉力作用下的长度，作出图像如图乙所示。忽略弹簧的自重，下列说法中正确的是(    ) A. 图甲中使弹簧伸长的力是钩码的重力 B. 该弹簧不发生形变时长度为 C. 弹簧所受的拉力与弹簧的长度成正比 D. 弹簧所受的拉力与弹簧的伸长量的比值为 考点3：重力（画图） 典例3.小明把细线的一端固定在一个三角板的直角顶点，另一端绑上了一个重物并让其自由地下垂于三角板的底边，这样就做成了一个“水平仪”。当小明把这个水平仪的底边紧贴在河边的一块草坪上时，可看到铅垂线与三角板底边的相对位置如图所示，则河边的草地是下列选项中的(    ) A. B. C. D. 练1.如图，晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中，小球从斜面处运动到铺有毛巾的水平面处停下来。请画出小球在处所受的支持力，小球在处所受到的水平方向的力；小球在处对毛巾的压力。 练2.能够准确表示重力和质量关系的图象是(    ) A. B. C. D. 巅峰突破 1.关于重力，下列说法中正确的是(    ) A. 物体受到的重力是由物体质量产生的 B. 表明值大小与物体的质量成反比 C. 表明物体的质量跟它受到的重力成正比 D. 表明物体受到的重力跟它的质量成正比 2.下雨天，有同学将带有弯柄的雨伞倒挂课边，雨保静止下列四幅图中，能确雨受力示意图的是 A. B. C. D. 3.一气球下系一重为的物体，若不计空气阻力和风力影响，物体恰能沿直线方向斜向上如图中箭头指向做匀速运动。图中为竖直方向，则图中所画的气球和物体之间连线的方向中，正确的是(    ) A. B. C. D. 4.在实验时，小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上，静止时有如图所示的示数。接着，他把这个测力计像图乙那样，上下各挂一个的钩码，并挂到甲测力计下，则甲乙两测力计的示数分别是取(    ) A. 和 B. 和 C. 和 D. 和 5.爱米对太空中的星球比较感兴趣，她从网上查得：甲、乙两个星球表面上物体的重力与其质量的关系如图，从图中信息可知(    ) A. 相同质量的物体在甲星球表面上的重力小 B. 同一物体在甲、乙两星球表面上的质量不同 C. 质量为的物体在甲星球表面受到的引力为 D. 质量为的物体在乙星球表面受到的引力为 6.下列关于力的说法中，正确的是(    ) A. 受力物体同时也一定是施力物体 B. 两个力大小相同，产生的效果一定相同 C. 只有直接接触的物体才可能产生力的作用 D. 一个物体不能同时与两个物体有力的作用 7.小明想用如图所示的装置来设计一个直接测量液体密度的“密度秤”。他先在木板上标上的刻度。把木板竖直放置，将弹簧的一端固定在木板上。当弹簧的挂钩不挂重物时，指针指在刻度处；当弹簧的挂钩挂一个质量