6.4 珍惜和保护金属资源同步练习---2023-2024学年九年级化学科粤版（2012）下册

科粤版（2012）九年级下册6.4 珍惜和保护金属资源 一、选择题 1. 废旧电池必须回收，其首要原因是 A．回收电池外壳的金属材料 B．回收电极石墨 C．防止电池中的汞等渗出造成地下水和土壤的污染 D．废物利用，节约成本 2. 化学与生产生活息息相关，下列说法正确的是 A．水可以灭火的原因是水能降低可燃物的着火点 B．回收废旧金属既可以减少对环境的污染，又可以节约金属资源 C．利用如图简易净水器净水过程中涉及化学变化 D．自行车轮胎在阳光下暴晒而炸裂，说明分子受热后体积变大 3. 为了防止钢铁制品被锈蚀，下列做法正确的是 A．将使用后的菜刀用布擦干 B．经常用浓盐酸清洗金属材料 C．将铁制品置于潮湿环境 D．用洗涤剂除去铁制品表面的油膜 4. 下列说法正确的是 A．油锅着火最好用水浇灭 B．活性炭可以将硬水软化 C．金刚石和石墨碳原子结构不同，其物理性质存在差异 D．回收废旧金属可以节约金属资源，还可以节约能源 5. 下列关于金属和金属资源的说法中，错误的是 A．金属、金属氧化物和合金都属于金属材料 B．金、银以单质形式存在于自然界中 C．目前世界上年产量最高的金属是铁 D．合理开发矿物、寻找金属代用品是保护金属资源的有效途径 6. 下列关于金属及金属资源的利用和保护的说法合理的是 A．在菜刀上涂上盐水可以减缓菜刀生锈的速率 B．生铁和钢性能差异的原因是生铁含碳量比钢低 C．黄铜的硬度比纯铜的硬度小 D．金属资源的回收利用既保护了环境，又节约了金属资源 7. 下列关于资源、能源的叙述正确的是 A．金属的回收利用，不仅可以节约金属资源，还可以节约95%的能源 B．废旧电池随意丢弃会带来对环境的污染，但不会危害人体健康 C．地球上的金属资源中金、银等以单质形式存在外，其余都以化合物形式存在 D．防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径 8. 生活中处处可以用到大量金属材料。下列有关金属材料的说法正确的是 A．合金通常比组分金属的熔点更高、硬度更小 B．生锈的铁制品回收成本高，属于不可回收垃圾 C．生铁和钢都是铁合金，两者含碳量不同 D．铝的金属活动性比铁强，所以在空气中铝比铁更易腐蚀 9. 根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的是 A． 探究铁钉生锈时O2是否参与反应 B． 比较Zn和Fe的金属活动性强弱 C． 测定空气中O2的含量 D． 探究可燃物燃烧的条件 10. 对比实验是实验探究的重要方法。下列对比实验设计能实现相应实验目的的是 A． 证明可燃物燃烧必须跟氧气接触 B． 区分硬水和软水 C． 证明二氧化锰是过氧化氢溶液分解的催化剂 D． 证明铁生锈必须跟氧气与水接触 二、填空题 11. 中国汽车制造业正在迅速发展，汽车让我们的出行更加便捷。请根据所学知识回答下列问题。 (1)下列汽车组件中，由金属材料制成的是_________（填序号）。 A．钢铁车架 B．真皮座套 C．铝合金轮毂 D．橡胶轮胎 (2)钢铁车壳表面喷漆不仅美观，而且可有效防止与空气中的___________接触而生锈。 (3)焊锡与其组成它的纯金属相比具有_____________的特性，可用来焊接电子元件。生铁和钢性能不同的原因是____________。 (4)制造汽车使用的最多的金属材料是铝、铁、铜。下列试剂能判断铝、铁、铜三种金属活动性顺序的是____________。 A．铝丝、硫酸亚铁溶液、铜丝 B．硫酸铝溶液、铁丝、硫酸铜溶液 C．硫酸铝溶液、硫酸亚铁溶液、铜丝 (5)金属矿物储量有限，而且不能再生。保护金属资源的有效途径，除防止金属腐蚀外，还可以_________（写出一条即可）。 12. “化”说金属。 (1)“湿法冶金”早有记载，在晋代葛洪《抱朴子》中也有“以曾青（硫酸铜溶液）涂铁，铁赤色如铜”的描述。该反应说明铁的活动性比铜______（填“强”或“弱”）。 (2)“凡铁分生、熟，出炉未炒则生，既炒则熟。生熟相和，炼成则钢。”将生铁炼成钢时，主要是降低了生铁中的______。铁制品的应用很广泛，为了防止铁制品生锈，通常会在其表面刷漆，原理是______。 (3)清末铝制品至今保存完好，其原因是______（用化学方程式表示）。 (4)《天工开物》记载“点铅成锡”是炼锡的关键一步，即加铅能使锡较易熔化流出，原因是______。 (5)《太清丹经》中记载了制取“彩色金”的方法：将雄黄（As4S4）和锡粉（Sn）混合，“密固，入风炉吹之、令锅同火色，寒之、开，黄色似金”。 ①“彩色金”中______（填“含”或“不含”）金元素（Au）。 ②制取“彩色金”发生如下反应：，X的化学式______。 ③“密固”是指在密闭容器中进行反应，其原因可