知识提纲 -2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

第一单元富强与创新 大题目注意知识点（加粗重点看） ＊（1.1坚持改革开放） 1.改革开放的背景 2.为实现强国富民目标，中国共产党团结带领人民的奋斗历程 （P3页） 3.改革开放是如何促进经济发展的？（也可回答改革开放的意义）P4-5 4.改革开放以来，中国腾飞的表现？ （变式设问：改革开放以来，我国取得了巨大成就，请你用事实加以证明）（P6-7） 综合国力显著增强：成为世界第二大经济体、制造业第一大国、科学教育文化各项事业蓬勃发展P6 人民生活显著改善：城乡就业规模持续扩大、人民收入较快增长 P7 国际地位显著提高：成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，已经成为影响世界的重要力量P7 5.改的开放的地位/重要性(P8、P5) 6.中国共产党人的初心和使命 7.补充：请你说明改革开放以来，我国现代化建设取得成就的原因。 答案：坚持中国共产党的领导；坚持以经济建设为中心、坚持改革开放；坚持科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略：全国各族人民团结一致、艰苦奋斗 ＊（1.2走向共同富裕） 1.为什么要全面深化改革 2.怎么样全面深化改革 3.如何实现高质量发展（P9） 转变发展方式、优化经济结构，转换经济增长动力，建设现代化经济体系；促进城乡区域协调发展 补充：鼓励创新对经济高质量发展的好处？ 有利于转变发展方式、优化经济结构，转换经济增长动力，建设现代化经济体系；有利于培育新的经济增长点，为经济增长提供新动能。 4.促进城乡、区域协调发展的做法（P10） 5.为什么要坚持共享发展成果？（涉及扶贫、民生等问题，问原因的都可参考此题） 6.党和政府如何保障人民共享发展成果？ ＊（2.1创新改变生活） 1.如何理解创新 2.创新的作用/意义/重要性 （对个人、对社会、对国家发展和国际竞争、对人类社会） 3. 改革和创新的关系 ＊（2.2创新永无止境） 1.我国的科技现状 2.如何建设世界科技创新强国（国家、企业、社会、个人） 3.教育的重要性（对个人、对家庭、对国家） 4.中学生应该如何培养创新能力？（可围绕学习、精神、实践三个层面答题） 选择题需要注意的知识点 ＊（1.1坚持改革开放） 1.（P3页）1949年建立中华人民共和国，中华民族站起来了 1956年完成社会主义革命，确立社会主义制度 1978年（十一届三中全会）开启了改革开放的历程，富起来 2.（P4页）兴国之要：以经济建设为中心 立国之本：四项基本原则 强国之路：改革开放 3.改革开放是我国现阶段的中心工作对吗？（错误、以经济建设为中心） 4.社会主义的本质要求：解放和发展社会生产力，消灭剥削、消除两级分化，最终达到共同富裕 （P4、P11说法都对） 5.改革开放是决定当代中国命运的关键一招；也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。 6.改革开放带来的变化/中国腾飞的表现：参考前面第4题 7.中国共产党人的初心与使命是什么？（为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴） 8.改革开放是我国的基本国策对吗？（错误/对外开放是基本国策） ＊（1.2走向共同富裕） 8.我国的主要矛盾是什么（P9人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾） 9.我国的基本国情发生了改变对吗？（没有，仍处于社会主义初级阶段） 10.我国经济正转向高速发展阶段对吗？（P9 错误、高质量发展） 11.不平衡不充分的表现有哪些？（P10 城乡、区域、收入分配等不平衡； 教育、医疗、养老等对比发达国家不够充分） 12.改革创新精神的内涵 P11页 13.共同富裕是同时富裕、同等富裕、同步富裕吗？（错误）共同富裕是先富带后富 14改革开放是中华民族最鲜明的民族禀赋对吗？（错误） （改革开放是中国最鲜明的特色P11；创新是中华民族最鲜明的民族禀赋P14） 15.党的奋斗目标是什么？ P12 人民对美好生活的向往 16.发展的根本目的是什么？ （P13 增进民生福祉） 17.坚持以什么为中心的发展思想？ （P11 以人民为中心的发展思想） 18.体现以人民为中心的语句： 治国有常、利民为本P11；天下之大，黎元为本P13。 第二课：创新驱动发展 1.创新改变生活，让生活更美好（选择题经常选这句） 2.引领发展的第一动力是什么？一个民族进步的灵魂、一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋是什么？（ 创新）P14 3.科技创新已成为综合国力竞争的决定性因素 （P20） 4.民族振兴、社会进步的基石是什么？是提高国民素养、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径？（教育 P22） 5.科技创新的主体是？(企业) 6.创新的