江苏省2021年跨地区职业学校对口单招第二轮联考农业专业综合理论试卷

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2024-01-02
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绝密★启用前 2021年江苏跨地区职业学校单招二轮联考 农业专业综合理论试卷 注意事项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1.本试卷共12页,包含选择题(第1题~第60题,共60题,其中第31题~第60题为判断 瑞 题)、非选择题(第61题~第120题,共60题)。本卷满分为300分,考试时间为150分 钟。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 盆 2.答题前,请务必将自己的学校、班级、姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写 在试卷及答题卡的规定位置。 糊 3. 请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、考试证号与您本人是否相符。 出 4.作答选择题(第1题~第60题),必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂 黑:如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。作答非选择题,必须用0.5毫米黑 拉 色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效。 5. 选做B)种植部分的考生请选涂答题卡上指定位置的[B],选做C)养殖部分的考生请选 涂答题卡上指定位置的[C]。 一、 单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在下列每小题中,选出一个正确 答案,将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑)】 长 A)生物学部分 園 1.用于治疗烧伤病人绿脓杆菌感染的病毒属于 A.植物病毒 B.脊椎动物病毒 C.无脊椎动物病毒 D.微生物病毒 部 2.下列关于细胞周期的叙述,正确的是 A,成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期 胡 B.机体内所有的体细胞处于细胞周期中 C.抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期 D.细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础 3.关于酶的性质,下列叙述错误的是 A.化学反应前后,酶的化学性质和数量不变 B.一旦离开活细胞,酶就失去催化能力 C,酶的催化效率很高,但易受温度和酸碱度条件的影响 D.一种酶只能催化一种或一类反应 菜 农业专业综合理论试卷第1页(共12页) 4,水稻的体细胞中含有24条染色体,一般情况下,它的1个极核、子房壁细胞和胚乳细胞所 含的染色体数目依次是 A.12条、12条、24条 B.12条、12条、36条 C.12条、24条、36条 D.24条、24条、12条 5.下列关于生物个体发育的叙述,错误的是 A,生物的个体发育是受精卵经过细胞分裂、组织分化和器官的形成,直到发育成性成熟 个体的过程 B.各种生物的个体发育过程是不完全相同的 C.生物的个体发育是精子和卵细胞结合,并发育成具有繁殖能力的新个体的过程 D.高等动物的个体发育包括胚胎发育和胚后发育 6.下列叙述正确的是 ①人群中的红绿色盲患者男性多于女性 ②属于XY型性别决定类型的生物,XY()个体为杂合子,XX(♀)个体为纯合子 ③人类红绿色盲基因b在X染色体上,Y染色体上既无红绿色盲基因b,也无其等位基 因B ④若女性是红绿色盲基因携带者,则该红绿色盲基因由其父方遗传而来 ⑤男性红绿色盲基因不遗传儿子,只遗传女儿 A.③④@ B.①②④ C.②④⑤ D.①③⑤ 7.以四倍体的西瓜植株为母本,二倍体的西瓜植株为父本,进行杂交后 A.能在四倍体的植株上结出四倍体的种子 B.能在四倍体的植株上结出三倍体的种子 C.能在二倍体的植株上结出三倍体的种子 D.能在二倍体的植株上结出四倍体的种子 8.下列关于生长素生理作用的叙述,错误的是 A.不同浓度的生长素作用于植物的同一器官,可能产生正、负两方面的影响 B.用同一浓度的生长素处理不同的器官,可能产生不同的效果 C.植物的生长发育过程主要受生长素的调节 D.无籽番茄的获得利用了生长素促进果实发育的原理 9.下列关于神经调节的叙述,错误的是 A.一方面神经系统控制激素的分泌,另一方面激素控制神经系统的调节 B.反射是神经系统调节动物体各部分活动的基本方式 C.单细胞动物接受刺激和发生反应不是依靠神经系统完成的 D.反射弧是动物接受刺激和发生反应的神经传导途径 农业专业综合理论试卷第2页(共12页) 10.下列关于达尔文自然选择学说的理解,正确的是 ①环境导致生物产生适应性的变异 ②能遗传的变异是生物进化的基础 ③变异是不定向的 ④变异是定向的 ⑤变异经过长期的自然选择和积累可以产生生物的新类型 A.②④⑤ B.②③⑤ C.①②④ D.①③⑤ 11.在“水藻→水蚤→虾→小鱼→食鱼鸟”这条食物链中,若食鱼鸟全部迁移别处,则在一个 较短时期内将会发生的现象是 ①第四营养级生物的数量减少 ②三级消费者的敏量增加 ③次级消费者的数量增加 ④第三营养级生物的数量减少 ⑤初级消费者的敏量减少 ⑥第二营养级生物的数量增加 A.①③⑤ B.②①⑥ C.①③⑥ D.②③⑥ 12.下表是对某生态系统营养和能量流动情况的调查结果,表中甲、乙、丙、丁分别代表不同 的营

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