福建省龙岩市第九中学 2023-2024学年七年级上学期12月月考道德与法治试题

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2023-12-30
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福建省龙岩市第九中学2023-2024学年七年级(上) 第二次月考道德与法治试卷 闭卷考(考试时间:90分钟 满分:100分) 友情提示:请礼真审愿,细心作答。你能行! 一、单项选择题(本大愿共25小题,每小题2分,共50分) 1。每师是中华民族传统美德,以下成语体现尊敏老师的是() A.夸父逐日B,程门立雷C.伯乐相马 D.坠折堂胆 2。十几年前,邓小處来到河北马兰村义务支救,教提音乐蘑集乐器组建合唱团,44个孩子 组成的“马兰花合咽团”登上了2022年北京冬奥会开幕式的犀台,用希测语演唱《奥林 F 四克颂,报道这一事迹最适合的标题是() A。和平发展谋共滨。礼根农村就寄专 B。无私果献育英才,生命蛇放更结彩 C,乡村指兴敢挑担,生态环境全改雪 D.生命价值我书写,名利双收做薰率 1.每个人都是生活的主角,每个人都是时代的主角。下面是小图搜集的两则情境 孙子园家探亲,慎的站在奶奶身后,抗着她两年多来妇的儿子回家看望父母,打开门的 的手一间跳两。奶奶回头发现是孙子,笑得一利那。父母高兴得像孩子似的手舞足第, 合不找增,激动地拥抽 惊喜与激动随之而来 从上述两则情境中,你可以感受到的共司白有() ①家像黎牡,是身体的寄居之所 ②我们的生命是父母赋子的 ®家里有亲人,家中有条情 国看望亲长是“幸”的表现 A.①② B.①④ C. D.30 4.通化市委老干都局老兵报告团田长孙档华,身惠墙症,笔前不极,20多年一直弃走在控 强抢教红色历史、传承红色文化的道路上,被评为第十届吉林省道德模范,孙艳华用实 际行动() ①保护和传承革命文化 ②推动中华民族精神形成 ③书写自己的人生价值 ④奉献杜会追求物质回推 A.①2 B.①边 C.②④ D.③0 第1页(共8页 5。有人同诺贝尔经济学奖获得者卢卡新:“芝加哥大学我得诺贝尔奖的教授最多,是西因为 芝大的教授更有实力?”他回答说:“因为芝大的学生更有实力,而对这业有实力的学生, 艺大的教授不海不更弱力,”对这句话避解正确的是() A,师生之间是平等的关系 日。学生要岩于与老师沟通 C.芝加哥大学的学生比教授缴得好 D。师生之间是教学相长的关系 6.古希腊哲学家亚里士多德说过:“百爱吾师,吾尤爱真理。”如果存课常授误过相中,你 发现老师老师的讲解有错误。下列做法不正确的是《) A,合现的向老丽提出意见和建议 书 B,下课后与老师交流白己的看法 C,用写纸条的形式向老师说剪自己的想法 D。当面向老师指出错现,证明自己是正确的让老师准塔 7。下图漫通(面对指折的三种人)检我的启示是() 坐持拼撼 方法不道 胆依边避 放弃者 面对挫折的三种人 ①垫折能增长指慧和才干,控折越多越有利于成功②对特垫折的态度不同,陈果就不同 自战胜挫折能要积被寻求战鞋指折的方法⊙只要坚持,就一定驰战胜挂折 A@0 B.①② c.①③ 0.②④ 8:在多加学校“最美数师”同路投票时,岩岩润觉了下列服帖留言,你认为其中符合活动 主齿的是《) ⑧教师是人类文明的难一传承者 教师是学生成才的决定性因素 ·⑤敦师是学生成长路上的引路人 ④尊师源教是中华民烧的传统美诗 女回 A.①2 B.色④ c①0 D. 9.小奇特别喜救文学创作,上数学详时。他像恤在下面写小说,被数学老师发现后职裂批 评了一顿。假如你是小奇。你会() A.不做任何解释,不再欢数学课 -7 B。与老师争料,坚持数学课上搞文学创作 C.或感接受批评,向老师认错并改正 D。因为数学老师太严丽,审请施学校 10.对下边漫画“挫折”的理解正确的是() A,经历拌折就一定能够获得成功 B.指折总脆微发每个人的信心 C,实现目标需要不断战胜控折 D,乐现的人一定能够成胜挫折 山,下列占诗词能体现“孝酸父母“的是() ①读书被万卷,下笔如有神 ②海日生残夜,江春入旧年 ③谁言寸草心,报得三春瞬 ④惟桌顺父母,可以解忧 A.①② B.①@ c.②a D.③④ 口在微值群中传递葡这样一段话:儿孙难得把家四,老人欢喜有人陷:谁知相见不想语, 手机平板各自弄:草上世界好格用,老人无着太家宾:说粉儿孙歌数手,快和笔人多眼 屠。这反映出() A亲人之间的英好感情 B。亲子和诺的温餐场面 C,要从物质上李数老人 D.要从精神上啦籍老人 1这.教有那装在的《中小学教育笔戒规则(试行)以,自2021年3月1日起正式施行,对赋子 教师低城权理解错识的是() 人能意鱼中小学生不良行为的发生 B,能保师收师理行工作职责的合法权益 C更好地推进教学活动的有序进行 口能规范学生行为,棍进学生健紫成长 4,下列对生命的接婆认近正确的是( ①一代又一代个体生金实现了人类生命的接续 ②实现人类生命的找续是一种迷伯思想 固品个人的生命不仅是“我”生命,还是~我们的生命” ④人的一生就是为了生命的接速 A①@ B

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