内容正文:
高二年级上学期期末考试模拟卷
(75分钟 100分)
考试范围:必修第三册全部内容
第Ⅰ卷
一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意。
1. 能源(Energy-Source)亦称能量资源或能源资源,是发展国民经济重要物质基础,国家未来的命运取决于对能源的掌控.能源的开发和有效利用程度以及人均消费量是生产技术和生活水平的重要标志,下列能源为可再生能源的是( )
A. 石油 B. 天然气 C. 风能 D. 煤炭
2. 静电是一种处于静止状态的电荷。在干燥和多风的秋冬天里,日常生活中,人们常常会碰到这种现象:晚上脱衣服睡觉时,黑暗中常听到噼啪的声响,而且伴有蓝光,这就是一种静电现象。那么对于处于静电平衡状态的导体,其内部电场强度处处为零的原因是( )
A. 外电场不能进入导体内部
B. 所有感应电荷在导体内部产生的合电场强度为零
C. 外电场和所有感应电荷的电场在导体内部叠加的结果为零
D. 外电场不能进入导体内部的同时,感应电荷在导体内部也不产生电场
3. 普朗克的能量子假设是对经典物理学思想与观念的一次突破,连普朗克本人都很犹豫,当时多数物理学家自然更难接受,按照该假设,对应的能量子,其电磁辐射的波长为(普朗克常量,真空中的光速)( )
A. 663nm B. 221nm C. 100nm D. 66.3nm
4. 麦克斯韦在稳恒场理论的基础上,提出了涡旋电场和位移电流的概念,这就是麦克斯韦电磁场理论,它的基本概念是变化的电场和变化的磁场彼此不是孤立的,它们永远密切地联系在一起,相互激发,组成一个统一的电磁场的整体。下面对于电磁场与电磁波的认识,其中正确的是( )
A. 有电场就会产生磁场
B. 电场和磁场总是相互联系
C. 变化的电场和变化的磁场交替产生,由近及远地向周围传播形成电磁波
D. 电磁波的传播一定需要传播介质
5. 春秋战国时期的一些著作已有关于磁石的记载和描述。指南针是我国古代四大发明之一,12世纪初,我国已将指南针用于航海。关于指南针,下列说法正确的是( )
A. 指南针可以仅具有一个磁极
B. 指南针能够指向南北,说明地球具有磁场
C. 指南针的指向不会受到附近铁块的干扰
D. 在指南针正上方附近沿指针方向放置一直导线,导线通电时指南针不偏转
6. 现将电池组、滑动变阻器、带铁芯的线圈A、线圈B、电流表及开关按如图所示连接。下列说法中正确的是( )
A. 开关闭合后,将线圈A从B中拔出不会引起电流表指针偏转
B. 线圈A插入线圈B中后,开关闭合和断开的瞬间电流表指针均会偏转
C. 开关闭合后,滑动变阻器的滑片P匀速滑动,电流表指针不偏转
D. 开关闭合后,只有滑动变阻器的滑片P加速滑动,电流表指针才会偏转
7. 如图所示的电路中,所有电表均为理想电表,为定值电阻,为滑动变阻器,电源内阻为r,则下列说法正确的是( )
A. 不变时,电表V1、A的示数之比等于
B. 不变时,电表V2、A的示数之比等于
C. 改变一定量时,电表V1、A示数的变化量之比的绝对值等于
D. 改变一定量时,电表V2、A示数的变化量之比的绝对值等于
二、多项选择题:本题共3小题,每小题5分,共15分。每小题有多个选项符合题目要求,全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
8. 如图所示,虚线a、b、c表示某电场中的三个等势面与纸平面的交线,且相邻等势面之间的电势差相等,实线为一带负电的粒子仅在电场力作用下通过该电场区域时的运动轨迹,M、N是这条轨迹上的两点。则下列说法中正确的是( )
A. 三个等势面中,a的电势最高
B. 对于M,N两点,带电粒子通过N点时的电势能较大
C. 对于M、N两点,带电粒子通过M点时的动能较小
D. 带电粒子由M点运动到N点时,电场力做正功
9. 如图所示,在水平地面上放有一表面粗糙程度相同的金属板,金属板中心正上方有一带正电的点电荷Q,另有一表面绝缘、带正电的金属小滑块(可视为点电荷,且不影响原电场)以初速度在金属板上从左向右运动,在运动过程中( )
A. 小滑块做匀减速直线运动 B. 小滑块做加速度先增大后减小的减速直线运动
C. 小滑块先做减速运动后做加速运动 D. 小滑块受到的静电力对小球不做功
10. 板间距为d的平行板电容器所带电荷量为Q时,两极板间的电势差为,板间电场的电场强度为。现将电容器所带电荷量变为,板间距变为,其他条件不变,这时两极板间的电势差为,板间电场的电场强度为。下列说法正确的是( )
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题 共57分)
三,实验探究题:本题共2小题,共15分。将符合题意的内容填写在题目中的横线上,或按题目要求作