内容正文:
课时作业(二) 文言文阅读(文言语句翻译Ⅱ)
(时间:45分钟 总分:44分)
一、专项训练
1.阅读下面的文言文,完成后面题目。(8分)
太祖武皇帝,沛国谯人也,姓曹,讳操,字孟德,汉相国参之后。太祖少机警,有权数,而任侠放荡,不治行业,故世人未之奇也,惟梁国桥玄、南阳何颙异焉。玄谓太祖曰:“天下将乱,非命世之才不能济也,能安之者,其在君乎!”
初,公为兖州,以东平毕谌为别驾。张邈之叛也,邈劫谌母弟妻子;公谢遣之,曰:“卿老母在彼,可去。”谌顿首无二心,公嘉之,为之流涕。既出,遂亡归。及吕布破,谌生得。众为谌惧,公曰:“夫人孝于其亲者,岂不亦忠于君乎!吾所求也。”以为鲁相。
(节选自陈《三国志·魏书·武帝纪》,有删改)
把文中画横线的句子的翻译成现代汉语。(8分)
(1)天下将乱,非命世之才不能济也,能安之者,其在君乎!
译文:_______________________________________________________________________
(2)众为谌惧,公曰:“夫人孝于其亲者,岂不亦忠于君乎!吾所求也。”
译文:_______________________________________________________________________
答案:(1)天下将要大乱,不是闻名于世的人是不能拯救天下的,能使天下安定的,大概只有您了!
(2)众人都替毕谌担心,太祖说:“这个人对他的父母(都如此)孝顺,难道不也会对君主忠诚吗?这正是我渴求的人才啊。 ”
【参考译文】
魏太祖武皇帝,是沛国谯县人,姓曹,名操,字孟德,是汉代相国曹参的后代。太祖(曹操)年少时机智警觉,有谋略,然而凭借勇力扶助弱小、帮助他人,放纵自己、不受约束,不从事正当的职业,因此世上没有人认为他不同寻常,只有梁国桥玄、南阳何颙认为他与众不同。桥玄对太祖说:“天下将要大乱,不是闻名于世的人是不能拯救天下的,能使天下安定的,大概只有您了!”
当初,太祖担任兖州牧,任命东平的毕谌为别驾从事。张邈发动叛乱后,劫持了毕谌的母亲、弟弟、妻子、儿女;太祖打算拜别遣还毕谌,说:“您的老母亲在张邈那儿,您可以离去。”毕谌顿首向太祖表明自己没有二心,太祖赞赏他,并为他流下眼泪。可太祖离开后,毕谌就逃还了东平。等到吕布被打败,毕谌被太祖军队生擒了。众人都替毕谌担心,太祖说:“这个人对他的父母(都如此)孝顺,难道不也会对君主忠诚吗?这正是我渴求的人才啊。”于是任命毕谌担任鲁国相。
2.阅读下面的文言文,完成后面题目。(16分)
穆公归,至于王城,合大夫而谋曰:“杀晋君与逐出之,与以归之,与复之,孰利?”公子絷曰:“杀之利。”公孙枝曰:“耻大国之士于中原,又杀其君以重之,子思报父之仇,臣思报君之仇。虽微秦国,天下孰弗患?”公子絷曰:“吾岂将徒杀之?吾将以公子重耳代之。晋君之无道莫不闻,公子重耳之仁莫不知。杀无道而立有道,仁也。胜无后害,智也。”公孙枝曰:“杀其弟而立其兄,兄德我而忘其亲,不可谓仁;若弗忘,是再施不遂也,不可谓智。不若以归,以要晋国之成,复其君而质其适子,使子父代处秦,国可以无害。”
(选自《国语·秦侵晋止惠公于秦》)
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(16分)
(1)耻大国之士于中原,又杀其君以重之。
译文:_______________________________________________________________________
(2)虽微秦国,天下孰弗患?
译文:_______________________________________________________________________
(3)杀其弟而立其兄,兄德我而忘其亲,不可谓仁。
译文:_______________________________________________________________________
(4)不若以归,以要晋国之成,复其君而质其适子。
译文:_______________________________________________________________________
答案:(1)我们在韩地的原野上羞辱了晋国的将士,又要杀他们的国君以加重这种羞辱。
(2)这种事情即便不是秦国干的,天下人谁不憎恨呢?
(3)杀掉弟弟而立他的哥哥,哥哥假如感德于我却忘了他的亲人,不可以说是仁义。
(4)不如让他回去,和晋国缔结和约,恢复他的君位,但把他的太子做人质。
【参考译文】
秦穆公回到王城,召集大夫们商量说:“杀掉晋君,或者放逐他,或者让他回国,或者恢复他的君位,哪个办法对我们有利?”公子絷说:“杀了有利。”公孙枝说:“我们在韩地的原野上羞辱了晋国的将士,又要杀他们的国君以加重这种羞辱,那