2023-2024学年九年级上册化学专题复习：计算题

2023-2024学年九年级上册化学专题复习：计算题 1．为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取 25g 该样品(杂质不参加反应也不溶于水)， 加入盛有 146g 稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应，气体全部逸出，反应后烧杯内物质的总质量为 162.2g。 (1)生成二氧化碳的质量； (2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数。 2．化学促进科技发展，推动社会进步。中国提出在2030年前实现“碳达峰”，2060年前实现“碳中和”，彰显了大国的责任与担当。 (1)可以用人工转化的方法，将二氧化碳转化为优质燃料甲醇（CH4O），甲醇由 种元素组成； (2)请在答题卡中完成其化学方程式的配平：CO2+ H2 (3)计算：要得到32吨甲醇，理论上可以吸收多少吨二氧化碳？（请写出计算过程） 3．把氯酸钾和二氧化锰的混合物31.5克装入大试管中加热制取氧气，待反应完全后，称得剩余固体的质量为21.9克。 (1)反应生成氧气的质量为 克。 (2)计算反应前的固体中氯酸钾的质量（写出计算过程） 4．学校兴趣小组的同学在实验室里做制取氧气的实验，他们取氯酸钾和二氧化锰的混合物14g并加热，待完全反应后，称量固体的质量为9.2g。请完成下列分析及计算： (1)完全反应后生成氧气的质量为 。 (2)反应前混合物中氯酸钾的质量分数。（写出计算过程） 5．同学们在学完实验室制取二氧化碳的原理后，取大理石12g于烧杯中，向其中滴加一定量的稀盐酸，滴加稀盐酸的质量与产生气体质量的关系如图所示。（注：杂质不参加反应且不溶于水，产生的气体全部逸出。） (1)所加稀盐酸中参加反应的HCl的质量。 (2)大理石中CaCO3的质量分数（计算结果精确到0.1%）。 6．实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物1.5g，加热至完全反应，生成气的质量与反应时间的关系如图所示。    (1)完全反应后生成氧气的质量为 。 (2)求混合物中氯酸钾的质量分数。 7．医学上常用双氧水溶液（过氧化氢和水的混合物）来清洗创口和局部抗菌。小红同学分别取2.0g二氧化锰和68.0g某医用双氧水溶液先后放入如图1装置中，实验测得装置和物质的质量的相关数据如图2。请回答下列问题： (1)实验后过滤、洗涤、干燥得到黑色固体的质量为 g； (2)参加反应的过氧化氢的质量是多少？ 8．在实验室加热32.5g二氧化锰和氯酸钾的固体混合物制取氧气时，剩余固体物质的质量变化如图所示。请计算： 化学方程式 (1)完全反应时，生成氧气的质量为 g。 (2)原混合物中氯酸钾的质量是多少g？（完整写出计算过程） 9．实验小组的小明进行如图所示实验来验证质量守恒定律。加热混合物至不再产生气体后，称量试管中剩余固体的质量为20.0g，请回答： (1)原混合物中氯酸钾的质量(写出计算过程)。 (2)实验结束后，小明在拆卸装置时闻到刺激性气味，小明说：氧气是无色无味的，有刺激性气味的气体会不会是二氧化硫？ 。小李认为不可能，他的理由是： 。 10．某同学在实验室中用高锰酸钾制取氧气，实验前他准确称取5克高锰酸钾，收集到一定量气体后停止加热，冷却后称量剩余固体的质量为4.68克。请计算： (1)生成氧气的质量为 克。 (2)高锰酸钾的分解率(分解率指的是己分解的高锰酸钾占总的高锰酸钾的质量百分比) (3)试从化学方程式分析，若高锰酸钾完全反应，产生氧气的氧元素的质量与原高锰酸钾中氧元素的质量比为 。 11．抗击新冠肺炎疫情期间，可用乙醇（C2H5OH）消毒液进行手的消毒。请回答下列问题： (1)乙醇由 元素组成（填元素符号）； (2)乙醇中碳元素的质量分数为 （结果精确到0.1%）。 (3)92g乙醇中碳元素的质量为 g。 12．某同学将 20g过氧化氢溶液置于一烧杯中，加入0.6g二氧化锰粉末，完全反应后，称得烧杯内剩余物质的总质量为19.8g。请回答下列问题： (1)上述过程中生成氧气质量为 g。 (2)请依据化学方程式计算该过氧化氢溶液中含有的H2O2的质量。 13．二氧化氯（ClO2）是一种安全、无毒的绿色消毒剂，工业制取二氧化氯的方法之一为。 (1)NaClO2中氯元素的化合价为 ，氯、氧元素的质量比为 。 (2)若要制取27kgClO2，理论上需要Cl2的质量是多少？（写计算过程） 14．由于煤燃烧会产生大量的空气污染物，因此在煤中加入适量的生石灰(化学式为CaO)制成供居民取暖的“环保煤”，以减少SO2的排放。燃烧时生石灰吸收SO2的化学方程式为。 (1)硫燃烧产生的SO2大量排放到空气中会产生的环境问题是