4.2 创造人与自然的和谐（教学课件）生物苏教版选择性必修2

第四章生态环境的保护 第二节 创造人与自然的和谐 祁连山是我国西北地区重要的生态安全屏障,是我国生物多样性保护优先区域,也是国务院批准成立的国家级自然保护区。 然而,一段时间大规模无序采探矿等活动导致祁连山部分地区地表植被破坏、水土流失加剧等,对该地区的生物多样性产生了破坏性影响。 那么,生物多样性有哪些价值呢? 《源起祁连》视频 事实: 1、多种多样的生物为人类提供形式多样的食物、药物、纤维以及碳煤等物质时体现出的价值,统称为生物多样性的直接价值。 2、生物多样性的直接价值中,食物、药物等的直接价值以市场价值形式表现,而旅游、科学研究等的直接价值以服务价值的形式表现。 积极思维:生物多样性有哪些直接价值? 一、生物多样性影响人类的生存和可持续发展 1、生物多样性概念: 生物圈内所有的植物、动物和微生物等,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。 生物多样性的三个层次 遗传/基因多样性: 物种多样性: 生态系统多样性: 地球上所有生物所携带的遗传信息的总和; 自然界中每个物种都具有独特性; 地球上的生境、生物群落和生态系统的多样化,还包括生态系统的组成、结构和功能等随着时间的变化而变化的多样性; 2、 3、生物多样性的价值 (1)生物多样性的直接价值 直接价值是对人类有食用、药用和作为工业原料等实用意义的,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的价值。 水稻和奶牛等为人类提供食物 科研的模式生物拟南芥 黄花蒿茎叶中提取青蒿素 令人心旷神怡的景色 注:生物多样性的间接价值一般不能直接体现为经济效益,但从调节生态系统功能的角度看,其价值可能远高于直接价值。 植物进行光合作用,制造有机物、固碳、供氧 森林和草地具有防风固沙、水土保持作用 湿地可以蓄洪防旱、净化水质、调节气候 促进生态系统中基因流动和协同进化 (2)生物多样性的间接价值 如:净化水质、涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候等; 间接价值主要体现在调节生态系统的功能等方面; 生物多样性尚未被发现但可能存在的价值称为生物多样性的潜在价值。 (3)生物多样性的潜在价值 红豆杉 例:红豆杉 是一种常绿乔木,很久以前就生活在地球上,人们一直没有意识到它还具有药用价值。 直到 20 世纪,科学家才发现红豆杉树皮中的紫杉醇具有抗癌功效。1994 年,红豆杉被我国确定为国家一级保护植物。 自然界的一草一木都必须十分珍惜, 有些物种现在看来似乎没有什么用途, 但随着时间的推移, 也许将来某一天它们却能帮助人类免于饥荒或祛除疾病等。 (1)生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性( ) (2)生物多样性是人类赖以生存和发展的基础( ) (3)山清水秀、鸟语花香的美景常常令人赏心悦目、流连忘返,这体现了生物多样性的直接价值( ) (4)盲鱼作为进化研究的材料体现了生物多样性的间接价值( ) (5)农业害虫没有任何价值( ) √ √ √ 习题巩固: 1.判断 2.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。下列生物多样性的相关描述与其所属层次相符的是 序号 生物多样性的相关描述 层次 ① 班上同学中,有人是双眼皮,有人是单眼皮 遗传多样性 ② 美国纽约市的居民中有白种人、黑种人和黄种人 物种多样性 ③ 江苏省内除了有平原外,还有丘陵、湖泊和沼泽等 生态系统多样性 ④ 校园中既有开黄花的菊花,也有开红花的玫瑰等 遗传多样性 A.①② B.①③ C.②③ D.①③④ B 3.下列属于生物多样性间接价值的是 A.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,激发了人们的文学艺术创作灵感 B.野生生物相互依存、相互制约,共同维持生态系统的稳态 C.生物多样性为培育农作物、家畜和家禽新品种提供不可缺少的基因库 D.科学家根据苍蝇平衡棒的导航原理研制了新型的导航仪 B 二、生物多样性保护措施 近几个世纪以来,由于人类活动的范围和影响强度不断增大,物种灭绝的速度大大加快,许多生态系统遭到了干扰和破坏。 1、生物多样性的形成和现状 生物多样性是数十亿年生物进化的结果,进化中既有新物种形成,也有原有物种灭绝。 (1)形成: (2)现状: 2、生物多样性丧失的原因 (1)人类活动对野生物种生存环境的破坏,主要表现为使得某些物种的栖息地丧失和碎片化; (2)掠夺式利用:包括过度采伐、滥捕乱猎; (3)环境污染; (4)农业和林业品种的单一化:导致遗传多样性丧失,以及与之相应的经长期协同进化的物种丧失; 非洲大蜗牛 福寿螺 紫荆泽兰 (5)外来物种的盲目引入:会导致物种灭绝 在原地对生态系统或物种进行保护,不仅保护了濒危物种和典型的生态系统,还兼有教育、科研和旅游等功能; 青海湖鸟岛自然保护区 扎龙自然保护区 3、保护生物多样性的措施 (1)就地保护是对生