Unit 4 I can play basketball重点归纳（知识清单）译林版（三起）英语四年级上册

4A Unit 4重点归纳 1、 重点词汇 1.球类：table tennis（乒乓球）,basketball（篮球）,football（足球） 2.动词：try（尝试）,jump（跳）,skate（溜冰）,swim（游泳）,fly（飞）,run（跑） 3.拟声词：quack（呱呱声）,tweet（叽喳声） 4.形容词性物主代词：my（我的）,your（你的，你们的）,his（他的）,her（她的）,our（我们的）【形容词性物主代词+名词】 5.形容词：sad（伤心的）,funny（有趣的） 6.well是副词，意思是“好”，修饰动词。 I can swim well.我能游泳游得好。 good是形容词，意思是“好”，放在be动词之后或修饰名词。 The book is very good.这本书非常好。 This is a good book.这是一本好书。 二、重点短语 1.play basketball打篮球 2.play football踢足球 3.play table tennis打乒乓球 4.play basketball very well 打篮球打得很好 5.what about怎么样 6.have a try试一试 7.my name我的名字 8.eleven years old十一岁 9.can't swim不会游泳 10.can run会跑 11.can swim会游泳 12.can fly too也会飞 13.can't fly either也不会飞 14.look at me看着我 15.Don't be sad.不要难过。 16.be sad难过 17.five footballs五个足球 18.five funny boys 五个有趣的男孩 19.can skate会溜冰 20.can jump会跳 21.cannot skate不会溜冰 三、重点句子 1.情态动词can的用法总结： ①can是情态动词，没有人称和数的变化，意思是“可以，能，会”，后面接动词原形。 肯定句句型结构为：主语+can+动词原形. I can swim.我会游泳。 Tom can play football.汤姆会踢足球。 Wang Bing can play basketball.王兵会打篮球。 ②can not的意思是“不可以，不能，不会”，它的缩写形式是can't=cannot. 否定句句型结构为：主语+can not/can’t/cannot+动词原形. I can not fly.我不会飞。 She can't swim.她不会游泳。 Tom cannot play basketball.汤姆不会打篮球。 ③一般疑问句句型结构：Can+主语+动词原形？ 肯定回答：Yes,主语+can. 否定回答：No,主语+can't. —Can you fly？你会飞吗？ —No, I can't.不，我不会。 —Can Mike play basketball?迈克会打篮球吗？ —Yes, he can.是的，他会。 2.He can play basketball very well.他能打篮球打得很好。 这里的well是副词，意思是“好”，修饰动词play。 I can skate well.我能溜冰溜得好。 3.What about you, Liu Tao?你呢,刘涛? 句型What about...?可以翻译为“...怎么样?” What about Mike？迈克呢？ What about some cakes？来些蛋糕怎么样？ 4.Have a try,Liu Tao. 试一试,刘涛。 这是一个动词原形开头的祈使句，在对方觉得自己不会某事的时候，劝说对方尝试，再努力一下。 Have相关的短语有：have a try 试一试 have a look 看一看 5.I’m eleven years old.我十一岁。 基数词（大于1）+years old，意思是“......岁”。对年龄提问，特殊疑问词用：how old. I’m eleven years old.（对划线部分提问） How old are you？ 6.Look at me, Sam！看我，山姆！ 这是一个动词原形开头的祈使句。 重点：at是介词，后面人称代词宾格。 主格 I you he she it we they 宾格 me you him her it us them 形物 my your his her our 主格，放在谓语动词之前，作主语； 宾格，放在动词、介词之后，作宾语或表语； 形容词性物主代词，后面接名词。 I am Mike’s