精品解析:安徽省阜阳市阜南县2022-2023学年高二上学期期末考试政治试题

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2023-12-29
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修4 哲学与文化
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 安徽省
地区(市) 阜阳市
地区(区县) 阜南县
文件格式 ZIP
文件大小 1.84 MB
发布时间 2023-12-29
更新时间 2023-12-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-12-29
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

安徽省阜阳市阜南县2022-2023学年高二上学期期末考试政治试题 时间:75分钟 分值:100分 一、选择题(20题,每题3分,共计60分) 1. 上古农耕时代人们观察日月之象,昼夜、阴晴、寒暑变化,发现大量相反相对现象,又在农业生产中发现向阳者丰收、背阴者减产等现象;殷、周时期,人们总结出“相其阴阳”的生产经验。后来,突破原始意义而开始具有哲学意义的“阴阳”概念出现在《国语》《左传》中。由此可见( ) ①传统农业为哲学的发展作出了重要贡献 ②哲学智慧的产生离不开人类的实践活动 ③哲学为具体科学进步提供了方法论指导 ④哲学总体上探讨的是人与自然之间的关系 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 漫画有时候包含着深刻的哲理。下列观点与下图漫画体现的哲理一致的是( ) ①道天地之根,万物之母 ②心外无物 ③乐极生悲 ④物是观念的集合 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 3. 下列说法能够体现“世界是物质的,物质是运动的,运动是有规律的,规律是客观的”这一逻辑顺序的是( ) ①天有常道矣,地有常数矣 ②天下惟器,据器而道存,离器而道毁 ③黄河之水天上来,奔流到海不复回 ④天行有常,不为尧存,不为桀亡 A. ④-②-③-① B. ②-③-①-④ C. ③-④-①-② D. ②-③-④-① 4. 2022年9月3日至4日,话剧《主角》在河北衡水保利大剧院上演。该剧以秦腔名伶忆秦娥的舞台人生为聚焦点,将对时代、社会、世界乃至深邃人性的观察与体验融会贯通,是以中国古典审美方式讲述的一个寓意深远的“中国故事”,浸透着对时代的关照和对人民的关切。对此,下列理解正确的是( ) ①艺术作品的内容和形式取决于创作者的追求 ②艺术作品是对社会生活的表达与情感升华 ③艺术创作是按照创作者意图改造世界的观念活动 ④艺术作品的寓意是客观存在移入人脑的主观映象 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 2022年6月16日,《自然》杂志发表了一项关于碳家族新材料的研究成果。研究人员在常压下通过简单的反应条件,创制出一种新型碳同素异形体单晶——单层聚合C60。这项研究开辟了以碳簇代替原子构筑碳材料的新策略,同时,新制备的碳材料在超导、量子计算、自旋输运、信息及能量存储、催化等领域具有潜在的应用价值。这说明( ) ①人们能够认识事物的本质和规律并加以利用 ②意识能创造出符合人类目的的客观事物 ③客观事物之间的联系是具体的、有条件的 ④人们可以通过努力建立自在事物之间的联系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 习近平总书记强调,在新起点上,经济特区广大干部群众要坚定不移贯彻落实党中央决策部署,永葆“闯”的精神“创”的劲头“干”的作风,努力续写更多“春天的故事”,努力创造让世界刮目相看的新的更大奇迹!下列诗句所蕴含的哲理与要求“闯”“创”“干”的哲学依据最接近的是( ) A. 到得前头山脚尽,堂堂溪水出前村 B. 凡物各自有根本,种禾终不生豆苗 C. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 D. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春 7. 迷信的人认为,“风水”为“一命、二运、三风水、四积阴德、五读书”之第三要点,认为风水可以影响一个人的运程,风水好的话,可以令一个人做起事来有事半功倍之效;风水不好,会影响人的财运、健康以及身边的人际关系。这一观点 A. 违背了联系的普遍性 B. 违背了联系的多样性 C. 违背了联系的条件性 D. 违背了联系的客观性 8. 2022年上半年,面对复杂严峻的国际环境、国内经济发展“三重压力”,以及二季度出现的超预期变化,京津冀三地高效统筹疫情防控和经济社会发展,以快制快迅速控制疫情,出台稳经济政策措施,生产需求逐步恢复,经济企稳回升,新兴动能保持活跃,协同发展稳步推进。这启示我们( ) ①事物发展的方向是上升的,要对未来充满信心 ②事物发展的状态是前进性和曲折性的有机统一 ③正确发挥主观能动性能够促成曲折性向前进性转化 ④事物发展的道路是曲折的,要做好应对困难的准备 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 2022年秋季开学起,《义务教育劳动课程标准(2022年版)>正式实施,劳动课正式从“综合实践活动课程”中完全独立出来,升级为义务教育阶段的必修课程。一些中小学在“开学第一课”安排了种菜、收割、做饭等活动,还有一些学校直接将“开学第一课”搬到了农田里。这些做法( ) ①有利于学生在实践中形成正确的劳动观 ②目的是加深学生对课本理论知识的理解 ③为学生提供了直接获取劳动知识的途径 ④是感性认识上升为理性认识的必要举措 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 十三届全国人大五次会议听取了关于《中华人民共和国地方各级人民

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