力学-第四讲-压力与压强-2024年浙江省科学中考一轮复习

力学第4讲---压强 一、思维导图 二、知识梳理 考点1：压力和压强 1.压力 (1)定义：垂直作用在物体表面上的力叫压力. (2)产生条件：物体相互接触并挤压. (3)压力与重力：压力与重力是两种不同的力，它们之间既有区别又有一定的联系。 （4）压力的作用效果 a.使物体发生形变 b.影响压力作用效果的因素：压力大小、受力面积 2.压强 (1)定义：物体单位面积上受到的压力叫做压强. (2)公式：P= F是压力，S是受力面积，P是压强. 变形公式：F = PS, S= ⑶单位：帕斯卡，简称帕(Pa) , 1Pa=lN/m2. (4)意义：压强是表示压力作用效果的物理量。 3.增大或减小压强 (1)增大压强的方法： ①保持受力面积不变，增大压力. ②保持压力不变，减小受力面积. ③同时增大压力和减小受力面积. (2)减小压强的方法： ①保持受力面积不变，减小压力. ②保持压力不变，增大受力面积. ③同时减小压力和增大受力面积. 考点2柱状固体的圧强 对于规则柱形物体(体积=底面积✖高 ，如圆柱体、长方体、立方体等)压在水平面上时有另一计算压强公式： 考点3 液体压强 1.液体压强的产生原因：由于液体受到重力作用，并且具有流动性. 2.特点： (1)液体对容器底部和容器侧壁都有压强. (2)液体内部向各个方向都有压强. (3)在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都相等. (4)液体内部的压强只与液体密度和深度有关 3.影响因素： (1)液体内部的压强只与液体密度和深度有关 a.同种液体，深度越深，压强越大. b.在深度相同时，液体的密度越大，压强越大. (2)跟液体的质量、重力体积以及容器的形状、底面积均无关. 4.公式： ρ液表示液体的密度，单位为kg/m3 P=ρ液gh h表示液体深度，单位为m P表示压强，单位为Pa 5.适用条件 P=ρ液gh适用于所有液体压强计算 6.液体压强计 (1)作用：测量液体内部压强的仪器. (2)构造；U形管，橡皮管，探头(主要由金属盒蒙上薄橡皮膜构成)三部分组成。 (3)原理：放在液体里的探头上的薄橡皮膜受到液体压强的作用发生形变，U形管左右两侧液面就会产生高度差，液面高度差的大小反映了薄橡皮膜所受压强的大小。使用之前要先检查装置的气密性 7.连通器： (1)定义：上端开门，下部相连通的容器 (2)原理：连通器里装一种液体且液体不流动时，各容器的液面保持相平 (3)应用：茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原理来工作的。 8.液体重力与对底面压力关系 在底面积相同的甲乙丙容器中加入相同质量的水， a.比较液体对容器底部的压强p甲，p乙，P丙的大小 b.比较液体对容器底部的压力 F甲，F乙，F丙的大小 c.比较甲乙丙中液体对容器底部的压力和液体重力的关系，F与G 分析: a.由图可知，液体深度 h甲>h乙>h丙，由 P=ρ液gh 得出p甲> p乙>P丙。 b.由 F=PS，得出F甲>F 乙>F丙 c . 小结: 计算液体对容器底的压力和压强问题 一般方法: (一) 首先确定压强P=ρ液gh; (二)其次确定压力 F=pS 特殊情况: 压强: 对直柱形容器可先求 F 再用p=F/S 压力:①作图法 ②对直柱形容器F=G 例题： 1.三种不同容器在不同情况下压强大小的比较(3种容器底面积相同，3种容器质量相等） ①分别装入相同质量的同种液体 液体对容器底部的压强： 液体对容器底部的压力： 容器对桌面的压力： 容器对桌面的压强： ②分别装入相同高度的同种液体 液体对容器底部的压强： 液体对容器底部的压力： 容器对桌面的压力： 容器对桌面的压强： ③分别装入相同质量相同高度的不同种液体 液体对容器底部的压强： 液体对容器底部的压力： 容器对桌面的压力： 容器对桌面的压强： 考点4大气圧强 1.气体压强产生原因：气体受到重力并且具有流动性。 2.证明大气压存在的实验： (1)马德堡半球实验： (2)覆杯实验、瓶子吞鸡蛋、吸管吸饮料。 3.大气压测量——托里拆利实验： (1)一只手握住玻璃管中部，在管内灌满水银，排出空气，用另一只手指紧紧堵住玻璃管开口端并把玻璃管小心地倒插在盛有水银的槽里，待开口端全部浸入水银槽内时放开手指, 将管子竖直固定，当管内水银液面停止下降