力学-第一讲-运动和力（一）-2024年浙江省科学中考一轮复习

力学-第一讲-运动和力（一） 一、思维导图 □二、知识梳理 考点1机械运动 1.机械运动 (1)定义：物体的 不断发生改变的过程叫做机械运动. (2)分类：根据物体运动的路线可分为 运动和 运动。 直线运动分为： ①匀速直线运动 ②变速直线运动 2.参照物 (1)定义；以某一物体为 来判断另一物体的运动状态，这个被选作标准的物体就 是参照物.不能选择研究对象本身为参照物 ⑵参照物的四个性质 ①相对性 用来做参照物的物体都是假定不动的，被研究的物体是运动还是静止，都是相对于参照物而言的 ②任意性 参照物的选择虽然是任意性的，但要以方便观察和使运动的描述尽可能简单为准则 ③同一性 研究物体的运动时，应选择同一参照物 ④差异性 同一运动选择不同的参考系，观察结果可能不同 ⑶物体运动和静止的相对性: ①假定所选的参照物是静止的. ②同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，如果相对于参照物是运动的，那就说它是运动的，如果相对于参照物是静止的，那就说它是静止的。 注意：我们生活中所说的运动和静止都是相对的 ③选择不同的参照物观察同一物体，观察结果可能不同。 举例： 物体 参照物 运动状态的描述 解释 在铁路上 行驶的火 车 坐在这辆火车上的乘客 静止 选取的参照物不同，物体的运动状态可能不同.没有特别指明，通常以地面或相对于地面静止的物体作为参照物 铁路边上的树木 运动 ④宇宙中的一切物体都在运动，绝对静止的物体是不存在的。运动是绝对的，静止是相对的 （1）描述运动时明确三要素 谁 相对于 谁 是运动的(或静止的) 研究对象 参照物 运动情况 （2）知2推1，得出结论 考点2 速度 1.比较物体运动快慢的两种方法 (1)比较相同时间内通过的路程：时间相同，通过的路程越长，物体运动得越快. (2)比较相同时间内通过的路程：通过相同的路程，时间越短，物体运动得越快 定义 物体在 时间内通过的 物理意义 表示物体 的物理量 单位及换算 米/秒(m/s)、千米/时(km/h) ; 1 m/s = km/h 公式 ——————— S表示路程，单位是m或者km v表示速度，单位是m/s或km/h t表示时间，单位是s或h 变形公式 求路程s= 求时间t= 交通标志牌的认识 如图标志牌说明此处距离杭州还有 km,车辆最大速度不能超过 km/h ,则最快需要 min可抵达杭州。 2.速度 考点3 匀速直线运动和变速直线运动 1.匀速直线运动 (1)定义：在相等的时间内通过的路程 ,,运动快慢保持不变的直线运动 (2)频闪照相： (3)特点；运动状态不变，即运动的方向和快慢都不变。 (4)图像： 2.变速直线运动： (1)在相等的时间内通过的路程 ,运动快慢发生了变化的直线运动。 (2)频闪照相： (3)特点：运动过程中，运动的方向不变，快慢发生改变。 (4)图像： 3.平均速度： (1)定义：运动的物体通过一段路程与通过这一段路程所用时间的比值。 (2)公式：v=s/t 特别提醒： 1.不能用各段速度的平均值来求整段的平均速度，即 2.中间如果某一段有静止停留，这一段停留的时间也要计入总时间当中。 3.对于求平均速度来说，一定要看清楚求的是哪一段的平均速度，求哪一段就用哪一段的总 路程除以这一段对应的总时间。 考点4力学基础 1.力的概念及其单位: (1)概念：力是物体对物体的作用 (2)单位：国际单位制中，力的单位是牛顿，简称牛，符号是N。 2.力的产生条件: (1)必须要有 ,物体 (2)物体间必须有 作用 【特别提醒】 （1）一个物体既是施力物体又是受力物体，单个物体不会产生力，如“一个巴掌拍不响” （2）相互作用不一定需要接触，比如磁铁之间的吸引，太阳与地球的吸引。电荷和电荷之间的吸引与排斥 3.力的作用效果: （1）力能 （2）力能 【特别提醒】运动状态包括：运动快慢和运动方向。 例如：做曲线运动的物体，运动方向发生了改变，所以运动状态一定也发生了改变。 4.力的三要素和力的示意图； (1)力的三要素；力的大小、方向、作用点. (2)力的示意图；通常用一段带箭头的线段表示力。 ①线段的长度代表的是 . ②箭头的方向代表的是 . ③线段的起点或者终点代表的是 5.力的的作用是相互的: 一个物体既是施力物体，又是受力物体，也就是说物体间的力的