内容正文:
生 物
1
第二轮 题型专练 能力提升
题型四 实验探究题
最新中考总复习 · 生物
解题方法点拨
解题方法点拨
最新中考总复习 · 生物
解题方法点拨
最新中考总复习 · 生物
解题方法点拨
排除非实验变量对实验的影响(或
“控制单一变量、保证变量单一”)
最新中考总复习 · 生物
解题方法点拨
香烟烟雾(是否通入香烟烟雾)
香烟烟雾对绿萝的生长有影响(有危害、有抑制)
进行重复实验(或“设置重复组”)
在室内应定期开窗通风,保
持室内空气新鲜(或“不在室内吸烟”、“吸烟有害健康”)
最新中考总复习 · 生物
解题方法点拨
最新中考总复习 · 生物
解题方法点拨
最新中考总复习 · 生物
解题方法点拨
最新中考总复习 · 生物
解题方法点拨
最新中考总复习 · 生物
解题方法点拨
辣条会对身体造成伤害吗
辣条
控制单—变量
平均值
辣条对仓鼠身体有伤害
尽量不吃(或少吃)辣条
最新中考总复习 · 生物
解题方法点拨
最新中考总复习 · 生物
解题方法点拨
最新中考总复习 · 生物
解题方法点拨
实验探究题主要考查学生的实验操作技能和科学探究能力等。本部分的内容主要包括显微镜等生物学实验常用仪器和用具的使用,科学探究的一般方法,实验原理的分析,实验结果的验证等。其中拟定探究计划、选出控制变量、设计对照实验、评价实验结果的可靠性等属于重点考查的内容。实验探究类题目体现了生物学科是一门实验学科的特点。解题的关键是熟练掌握显微镜等仪器的基本构造和使用方法,了解科学探究的一般过程,理解设置对照实验的原则等。
例1 (2023·山东二模)为探究香烟烟雾对生物的危害,某研究小组进行了“香烟烟雾对绿萝的生长是否有影响”的探究活动。实验步骤如下:
①用三个长、宽、高均为60 cm的透明玻璃缸作为实验舱,分别标记为A、B、C。玻璃缸的上方有玻璃盖,一侧开有圆孔,用于通入气体。
②每个实验舱内放入一盆同品种且生长情况基本一致的绿萝,盖上玻璃盖并密封。
③将三个实验舱放在相同且适宜的环境中。
④向A、B两个实验舱内通入香烟烟雾(烟雾量均为2支同型号香烟完全燃烧所产生的烟雾),C实验舱不通入香烟烟雾。用宽胶带密封圆孔。
该实验的主要操作及72小时后绿萝呈现的状态如下表:
组别
香烟烟雾
密闭情况
72小时后绿萝呈现的状态
A
通入
保持密闭
多数叶片发黄,叶面多见水渍状斑点
B
通入
定时开盖通风
少数叶尖发黄,叶面偶见水渍状斑点
C
不通入
保持密闭
个别叶尖微黄,叶面未见水渍状斑点
请回答下列问题:
(1)用于实验的三盆绿萝需要基本一致的原因是
。
(2)A组与C组对照,探究的变量是 ,该对照实验的初步结论是 。
(3)为使实验结果更可靠,你对该研究小组的建议是
组”)。
(4)A组与B组对照,所得实验结果给予我们的启示是 在室内应定期开窗通风,保持室内空气新鲜(或“不在室内吸烟”、“吸烟有害健康”)。
【答案】 (1)排除非实验变量对实验的影响(控制单一变量、保证变量单一) (2)香烟烟雾(是否通入香烟烟雾) 香烟烟雾对绿萝的生长有影响(有危害、有抑制) (3)进行重复实验(或“设置重复组”) (4)在室内应定期开窗通风,保持室内空气新鲜(或“不在室内吸烟”、“吸烟有害健康”)
【解析】 (1)探究香烟烟雾对绿萝的生长是否有影响?实验的变量是香烟的烟雾不同,因此,除这一条件不同以外,其他的实验条件保持相同,有利于控制实验的变量。因此,用于实验的三盆绿萝需要基本一致,目的是控制单一变量。
(2)C组作为对照组,通入的气体应是空气。A组与C组对照,探究的变量是香烟烟雾。通入香烟烟雾的A组,绿萝的多数叶片发黄,叶面多见水渍状斑点;通入空气的C组,绿萝的个别叶尖微黄,叶面未见水渍状斑点。所以实验的初步结论是香烟烟雾对绿萝的生长有影响。
(3)因为一次实验存在一定的偶然性和误差,取几次重复实验数据的平均值,这样多次实验的结果,可以减少误差。为使实验结果更可靠,可进行重复实验。
(4)A组通入香烟烟雾,保持密闭,多数叶片发黄,叶面多见水渍状斑点;B组通入香烟烟雾,定时开盖通风,少数叶尖发黄,叶面偶见水渍状斑点。启示我们室内应定期开窗通风,保持室内空气新