内容正文:
化 学
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第二轮 专题综合 能力提升
专题二 化学基本思想和方法突破部分
第十八讲 宏观物质和微观图像
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经典例题透析
考点自主梳理
感知中考规律
考点自主梳理
不同种原子
同种原子
不同种分子
混合物
单质
化合物
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经典例题透析
考点自主梳理
感知中考规律
变化
不变
多变一
一变多
一种单质和一种化合物
另一种单质和另一种化合物
化合物
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考点自主梳理
感知中考规律
化合
分解
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经典例题透析
考点自主梳理
感知中考规律
经典例题透析
C
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感知中考规律
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经典例题透析
考点自主梳理
感知中考规律
2∶1∶2
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感知中考规律
化合反应
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感知中考规律
感知中考规律
C
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考点自主梳理
感知中考规律
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考点自主梳理
感知中考规律
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经典例题透析
考点自主梳理
感知中考规律
C
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经典例题透析
考点自主梳理
感知中考规律
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经典例题透析
考点自主梳理
感知中考规律
B
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经典例题透析
考点自主梳理
感知中考规律
物质类别
及构成特点
化合物的分子由(1) 构成,单质分子由(2)
构成,混合物由(3) 构成
结合微观
图像辨别
物质类别
(示例)
(4)
纯
净
物
(5)
(6) ,
可能是氧化物
宏观物质结构与微观示意图
化学变化的
微观实质
在化学变化中,分子的种类(1) (填“变化”或“不变”,下同),原子的种类(2)
反应类型
的特征
化合反应的特征是(3) ,分解反应的特征是(4) ,置换反应的反应物是(5) ,生成物是(6) ,复分解反应的反应物和生成物都是两种(7)
化学变化与微观图示
结合微观
图像辨别
反应类型
(示例)
(8) 反应
(9) 反应
例1 “○”和“●”表示不同元素的原子,以下图示表示单质的是( )
宏观物质与微观示意图
解题思路 此题要求根据微观示意图辨别物质的类别。A是由两种不同的单质组成的混合物;B是一种化合物;C是由同种元素组成的纯净物,即单质;D是由一种单质和一种化合物组成的混合物。
【名师点拨】 解题关键是观察构成物质的粒子,它们之间都是有一定距离的,若粒子都一样,则为纯净物,若粒子不一样,则为混合物。对于纯净物中单质和化合物的辨别,需要再观察每个独立粒子的结构模型,若是同种小球(原子),则为一种单质,若为不同种小球(原子)结合在一起,则为化合物。
化学变化与微观图示
例2 下图是某化学反应前后的微观模拟示意图,请根据图示回答:
(1)该化学反应中,参加反应的“”和“”与反应后生成的“”粒子间的个数比为 ;
(2)该反应的基本反应类型为 ;
(3)根据上图所示,以具体物质为例,写出符合该反应的化学方程式:
。
2CO +O2eq \o(=====,\s\up15(点燃)) 2CO2
解题思路 注意观察反应前后各种粒子的变化情况,找出没有参加反应的粒子及其个数,将其忽略,从而确定反应物和生成物的粒子个数比。然后可以判断出反应物有2种,生成物有1种,则该反应为化合反应。
【名师点拨】 通过微观模拟示意图可以比较直观、形象地将粒子变化情况表示出来。解答此类题的关键是:若是物理变化,往往是粒子间的间距发生变化;若是化学变化,则原子的种类和数目不变,且进行了重新组合。
1.(2023·河南)如图为治理汽车尾气时发生反应的微观示意图。下列有关说法不正确的是( )
A.该反应能使有害气体转化为无害物质
B.反应前后原子的种类、数目不变