6.2通讯（课件）-《应用文写作》同步教学（北京出版社）

模块六　传播文书 CONTENTS 目录 01 消息 02 通讯 03 新闻评论 04 广播稿 05 06 演讲稿 短信　博客　电子邮件 02 通讯 一、通讯的概念 通讯是一种比消息更详细和生动地报道客观事物及典型人物的新闻体裁；可以用描写、议论、抒情、叙述等多种手法来写人记事；它的作用是评介人物、事件，推广工作经验、介绍地方风貌等。 二、通讯的特点 生动性 01 消息在表达上主要是平面的叙述，语言追求简洁、明快、准确。通讯则较多借用文 学手段，可以描写、抒情、对话，可以用比喻、象征、拟人等修辞。 完整性 02 消息侧重写事，叙述简明扼要，一般不展开情节。通讯可写人物也可写事件，其材料比消息丰富、全面，其容量比消息厚实、充足。 评论性 03 消息是以事实说话，除述评性消息外一般不允许作者直接发表议论。通讯则要求在报道人物或事件的同时，表露记者的感情与倾向。然而通讯的评论不同于议论性文体的论证，它须时时紧扣人物或事件，依傍事实做适时的、恰到好处的评价点拨。 三、通讯的种类 01 人物通讯 人物通讯可写一人，也可写群像；可写人的一生，也可写一个阶段或某个侧面；可写正面人物，如先进人物、英雄人物、有突出贡献的人物等，也可写反面典型；可写大人物，也可写凡人百姓。 02 事件通讯是以记事为主，报道事件发生、发展过程的通讯。时间通讯集中反映现实生活中有典型意义的事件，通过写典型事件，来刻画一代新人的“群像”，表扬先进，歌颂社会新风。 事件通讯 03 所谓工作通讯，就是反映贯彻执行党的路线、方针、政策中的成绩，总结实际工作 中的经验和教训，或者探讨有争议的亟待解决的问题的报道。 工作通讯 04 概貌通讯主要反映现实生活中的新风貌、新气象、新变化。这种通讯由于经常用于 介绍游览名山大川、名胜古迹，因此，经常被称为旅游通讯。 概貌通讯 四、通讯与消息的区别 一篇优秀的通讯都能缩写成一篇消息。 从内容上看，消息主要以报道事件为主，向人们报道新近发生的事；通讯报道的是人，写人的思想及实践活动。即使是事件通讯也要事中见人，因为事情是人做出来的，围绕着事件，刻画出与事件有关的人物的形象，通过写事来写人，表现人的思想、感情和精神世界。消息只简单地报道发生了什么事，不多写情节，也就是说没有铺开来写。 通讯比较详细，具体报道前因后果，展示情节。就篇幅来说，消息较短，简洁明快；通讯具体、细腻、形象。消息立足于让受众“早知道一点”；通讯立足于“多知道一点”。所以消息要快，通讯要详细。 五、通讯的写作要求 （一）选好典型，确立主题 典型是通讯的筋骨，主题是通讯的灵魂。选好典型，确立主题对通讯来说十分重要。选择什么样的典型呢？要选择那些具有代表性、具有普遍意义、具有宣传价值和教育意 义的人与事，选择那些在一定时期内人们所关注的问题。确立什么样的主题呢？要确立体现时代精神、表现时代风尚的主题，确立反映人物和事物、本质和规律的主题。 五、通讯的写作要求 （二）写好人物 一忌“有人无魂”。即人物的经历、事迹都写了，但不善于选择典型材料、组织安排材料，或不善于透视人物内心世界，不善于站在时代高度对人物进行观照。 二忌“有魂无人”。即作者能站在一定高度，把握了方向性和时代性，但人物的精神面貌、思想境界表现得空洞、抽象、缺少丰满的血肉，没有具体、丰富而典型的事实，只有“幽灵”而已。 三忌“千人一面”。有的作者在写人物时，难以克服雷同之病，或与自己以前写过的人物雷同，或与别人笔下的形象相似，缺乏个性，没有特色。 四忌“褒一贬百”。不宜用“水落石出”的方法，压低一片，抬高一个，不能故意把群众写得特别落后、矮小，从而突出所写人物的先进、高大。 五忌写“全人”。主要是处理好“软与硬”“正与反”的关系。 五、通讯的写作要求 （三）做好叙事 通讯离不开写事，事件通讯更须完整地叙述事件的起因、人员、场面、结果等，以交代事件的复杂性和社会影响度。叙事要注意两点：第一，理清主线，丰满细节。在一个新闻事件的发生、发展过程中，有因有果，有人有事，头绪多而关系复杂，作者须理 清主线，按事件原貌将其完整地、动态地、立体地呈现给读者。而为实现这一目标，就须选择典型的细节。第二，时间为经，事件为纬。因为事件、故事总是发生在一定的时间和空间中。编织好时空画面既是一个结构问题也是一个表达方法问题。篇幅不长而情节不太复杂的事件通讯可多运用插叙、补叙、分叙等手段，充分展开矛盾和利用背景材料，使文章有变化起伏。容量大而情节复杂的事件通讯则常常运用时空交叉方式，以时间推进、空间变换等手段来切割事件，构成若干侧面。 五、通讯的写作要求 （四）安排好结构 纵式结构，是按时间顺序、事物发展的顺序或作者对报道事物认识发展的顺序来安排结构。在这种结构里，事物发展的顺序、情节展开的顺序、作者认识事物的顺序成为行